Manual de aproximação é um embate que se quer fluido entre a pesquisa acadêmica e o caos da criação entre as Artes Visuais e a Dança. Tenta degustar sem enlatar, para mostrar aqui um resultado parcial de uma pesquisa que começou bem antes do mestrado e possivelmente não se encerrará com ele. São descritas experiências significativas em relação a três trabalhos realizados no início da pesquisa: Pele na água, Relógio Pélvico e Borboleta Pélvica. Pele na água mostra um processo de trabalho relacional que está entre a performance e a gravura. Relógio Pélvico e Borboleta Pélvica partem de um lugar da anatomia e desenvolvem-se através de encontros com pessoas interessadas no saber do movimento e da criação somáticoperformativa. Em meio às relaçõe...
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departament...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Pro...
As linguagens artísticas, enquanto instrumentos de metodologia interventiva, têm assumido um papel i...
Trabalho de Conclusão de Curso (especialização)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Progra...
A presente pesquisa se estabelece como um campo de problemáticas elaborado junto a um processo inves...
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Programa de Pós-Graduação em Ar...
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departament...
Orientadora: Prof.ª Dra. Kátia Maria KasperDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, ...
Este trabalho tem por objetivo analisar a relevância do estudo da arte para os educadores, buscando ...
Dissertação de Mestrado, Comunicação, Cultura e Arte, Especialização em Estudos da Imagem, Faculdad...
Orientador : Prof. Dr. Emerson RolkouskiDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Set...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Administração.O pr...
Este trabalho resulta de uma pesquisa sobre a compreensão da realidade a partir da fotografia tendo...
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Programa de Pós-Graduação em Ar...
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departament...
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departament...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Pro...
As linguagens artísticas, enquanto instrumentos de metodologia interventiva, têm assumido um papel i...
Trabalho de Conclusão de Curso (especialização)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Progra...
A presente pesquisa se estabelece como um campo de problemáticas elaborado junto a um processo inves...
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Programa de Pós-Graduação em Ar...
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departament...
Orientadora: Prof.ª Dra. Kátia Maria KasperDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, ...
Este trabalho tem por objetivo analisar a relevância do estudo da arte para os educadores, buscando ...
Dissertação de Mestrado, Comunicação, Cultura e Arte, Especialização em Estudos da Imagem, Faculdad...
Orientador : Prof. Dr. Emerson RolkouskiDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Set...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Administração.O pr...
Este trabalho resulta de uma pesquisa sobre a compreensão da realidade a partir da fotografia tendo...
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Programa de Pós-Graduação em Ar...
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departament...
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departament...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Pro...
As linguagens artísticas, enquanto instrumentos de metodologia interventiva, têm assumido um papel i...