Programa Aprendiz : investigando as expectativas dos participantes

Com o advento do Decreto-lei 5.598 em 2005 e a discriminação pela CLT do trabalho do menor quando na condição de aprendiz, as empresas voltaram-se para a elaboração de programas de aprendizagem direcionados para jovens de um segmento de baixa renda da população com o intuito de auxiliá-los em sua formação pessoal e prepará-los para o mercado de trabalho. O presente estudo objetivou abordar as expectativas apresentadas pelos jovens adolescentes quando ingressam em um Programa Aprendiz de uma instituição financeira e quando, ao final, saem para o mercado de trabalho, relacionando com os objetivos a que o próprio programa se propõe. O método de abordagem do assunto foi o qualitativo e a técnica utilizada foi a entrevista semiestruturada. Através da análise da fala dos entrevistados, percebeu-se a necessidade de ações de aprimoramento e adequação no Programa com vistas, principalmente, ao atendimento integral do adolescente, enquanto pessoa em desenvolvimento, e à sua formação para o mercado de trabalho