Affectivity and construction of the sense of respect : the viewpoint of caregivers in centers shelters residence

Este artigo foi extraído de uma dissertação de mestrado e privilegia o ponto de vista de cuidadores de abrigos residenciais sobre a relevância da afetividade nas relações inte-rindividuais e suas possíveis implicações no desenvolvimento do sentimento de respei-to pelos abrigados. A pesquisa se desenvolveu em um Núcleo de Abrigos Residenciais (NAR), ligado à Fundação de Proteção Especial na cidade de Porto Alegre - RS, tendo como sujeitos 12 cuidadores que atuam com as crianças e adolescentes acolhidos. Ado-tou-se um critério de escolha do NAR por conveniência considerando a facilidade de acesso e a ausência de outros vínculos de trabalho entre pesquisadoras e o NAR. A metodologia da investigação é qualitativa e de estudo de caso (YIN, 2010). Foram reali-zadas observações para a construção de um roteiro de entrevista. O referencial teórico utilizado foi a Epistemologia Genética. Os resultados obtidos indicam que o sentimento de respeito é compreendido pelos cuidadores como um sentimento interindividual, decorrente de vínculos estabelecidos a partir da convivência e de afinidades, com pre-domínio do respeito unilateral. Isto é, evidencia-se a importância da afetividade na construção do sentimento de respeito entre cuidadores e acolhidos.This work aims to present the point of view of caregivers of residential shelters on the relevance of affectivity in interpersonal relations and their possible implications in the development of the sense of respect for people who live in shelters. The research was developed in a Center of Residential Shelters (NAR – Núcleo de Abrigos Residenciais) related to the Fundação de Proteção Especial (Special Protection Foundation) in Porto Alegre, Rio Grande do Sul (Brazil), with twelve caregivers who work with children and adolescents. The criterion for choosing the NAR was convenience, considering its easy access and the fact that the researchers do not work there. The research methodology was qualitative and involves case studies (YIN, 2010). The theoretical framework used was the Genetic Epistemology. The results indicate that caregivers understand the sense of respect as an interpersonal feeling resultant from acquaintanceship and affini-ty, with predominance of unilateral respect. They confirm the importance of affectivity in the construction of the sense of respect among caregivers and people who live in residential shelters