Pengembangan Media Interaktif pada Pembelajaran Laju Reaksi di SMA Negeri Unggul Harapan Persada

Pengembangan media inteaktif nini menggunakan aplikasi Lectora Inspire. Pemilihan aplikasi ini didasarkan atas penggunaannya yang mudah dan bisa menggabungkan unsur-unsur media yang lain. Laju reaksi merupakan materi yang bersifat abstrak yang sulit dipahami oleh peserta didik, sehingga kebanyakan mengalami kesulitan dalam memahami konsep laju reaksi yang akhirnya menimbulkan miskonsepsi pada konsep tersebut dan hasil observasi yang didapat menyatakan bahwa di sekolah SMA Negeri Unggul Harapan Persada belum menggunakan media pembelajaran interaktif pada materi laju reaksi. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui validitas dan respon peserta didik terhadap media interaktif. Rancangan penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research and development). Data yang dikumpulkan melalui lembar validasi ahli dan angket respon peserta didik, kemudian data tersebut dianalisis melalui deskriptif. Hasil penelitian diperoleh hasil validasi dari ahli materi, ahli media, dan guru kimia dengan persentase berturut-turut adalah 74%, 87,6% dan 79%. Hasil implementasi pada siswa dengan memberikan angket memperoleh persentase 96% dengan kategori sangat baik. Secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa media interaktif pada pembelajaran laju reaksi valid untuk digunakan sebagai media pembelajaran di SMA Negeri Unggul Harapan Persada