Efektivitas Praktikum Dakwah sebagai Media Pengkaderan Da’i studi kasus Fakultas Dakwah dan Komunikasi

Skripsi ini berjudul Efektivitas Praktikum Dakwah sebagai Media Pengkaderan Da’i studi kasus Fakultas Dakwah dan Komunikasi. salah satu ruangan yang sedang mengikuti mata kuliah Praktikum Dakwah, ditemukan ada sejumlah mahasiswa yang belum dapat mempraktikkan kemampuan berbicara mereka dengan baik dan benar. Jika hal ini tidak dilatih secara berkelanjutan maka mahasiswa tersebut akan sulit untuk berbicara di depan umum Hal ini disebabkan waktu yang disediakan sangat terbatas untuk mata kuliah praktik. Adapun tujuan dari penelitian untuk mengetahui peran mata kuliah Praktikum Dakwah sebagai media pengkaderan da’i, Komponen-Komponen dalam mata kuliah Praktikum Dakwahsebagai media pengkaderan da’i dan kendala dalam mata kuliah Praktikum Dakwah sebagai media pengakaderan da’i. Metode yang digunakan dalam penelitian kualitatif adalah penelitian lapangan dengan diteliti dosen pengajar mata kuliah Praktikum Dakwah, mahasiswa jurusan Bimbingan dan Konseling islam (BKI), mahasiswa Komunikasi penyiaran Islam (KPI), mahasiswa Manajemen Dakwah (MD) dan mahasiswa Pengembangan Masyarakat Islam (PMI) berjumlah 16 orang. Hasil wawancara yang sudah dilaksanakan bahwa mahasiswa diajarkan bagaimana cara-cara dan tehnik-tehnik berdakwah untuk mengasah mental mereka sendiri sebelum diterjunkan ke masyarakat. Diantaranya melatih mahasiswa dalam meningkatkan kemampuan berbicara, memiliki mental dalam berdakwah, belajar public speaking di depan orang banyak, memberikan pengetahuan dan bimbingan mental kepada mahasiswa untuk berkhutbah jum’at dan berbicara didepan orang umum. Komponen penting dalam mata kuliah Praktikum Dakwah metode dalam penyampaian atau proses pengkaderan da’i dengan cara tutorial seperti muhadarah atau pidato dan diskusi, dosen yang handal dalam bidang dakwah, pengalaman, skill, materi-materi dakwah dan silabus. Kendala dalam mata kuliah Praktikum Dakwah dua faktor yaitu internal dan eksternal. Faktor internalnya ialah kurangnya membaca buku dan banyaknya mahasiswa yang tidak mampu membaca Al-qur’an dengan baik dan benar. Faktor eksternal yakni kurangnya pengajar mata kuliah Praktikum Dakwah yang handal di bidang dakwah dan kendala di bidang sarana dan prasana