Contribución del acceso abierto a la visibilidad de la literatura científica en una institución de educación superior

La visibilidad es una cuestión crucial, no sólo para los investigadores, sino también para sus instituciones, teniendo en cuenta que los recursos invertidos en investigaciones científicas sólo se justifican si sus resultados son ampliamente accesibles. Los repositorios institucionales pueden constituir un instrumento de reordenamiento de los criterios de visibilidad de la literatura científica, del investigador y de las instituciones, porque va más allá de los mecanismos de difusión hasta ahora utilizados. Este trabajo buscó constatar la visibilidad ofrecida por un repositorio a la producción científica de una institución de educación superior mediante el análisis de los accesos y descargas. Son indicados los desarrollos incorporados en las estadísticas de Lume - Repositorio Digital de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul, con el fin de facilitar y promover su uso por investigadores y gestores. En el texto se exponen los mecanismos disponibles en Lume que aportan para su consolidación como instrumento de gestión de las investigaciones, por permitir análisis más refinados respecto de la visibilidad de las investigaciones realizadas en la institución. Se concluye que los repositorios institucionales pueden contribuir con los nuevos procesos de comunicación científica.Open access has been increasing significantly the visibility of current research. Thus, researchers have pressured publishers to remove barriers for this access. Visibility has become a crucial issue, not only for researchers, but also for their institutions, since spending could be only justified if its results are widely accessible. However, this new vision on the validity of scientific publication challenges established models of scientific communication, especially regarding the traditional roles for its actors and formats of scientific publication. From this perspective, the institutional repositories may constitute an instrument of rearrangement, enhancing visibility of scientific literature, researchers and institutions, going beyond the publicity mechanisms used to date. This study tries to demonstrate the visibility provided by a repository of scientific production of a higher education institution, through access and download analysis. The developments incorporated by the statistics of Lume - Digital Repository of Federal University of Rio Grande do Sul, Brazil, are presented with the purpose of facilitating and promoting its use by researchers and managers. It shows the mechanisms available in Lume that contribute to its consolidation as a tool for management of research, by allowing more precise analysis regarding visibility of research available at the institution. It concludes that institutional repositories can help a lot in the new processes of scientific communication