ABSTRAK Bahan ajar adalah komponen perangkat pembelajaran yang digunakan untuk mendukung kegiatan belajar-mengajar. Berdasarkan hasil analisis terhadap materi makromolekul pada beberapa bahan ajar yang umumnya digunakan di sekolah, materi pembelajaran dan konsep disampaikan secara naratif dan informatif. Bahan ajar belum dapat membantu peserta didik untuk mengkonstruksi konsep secara mandiri. Padahal pada kurikulum 2013 peserta didik didorong belajar melalui konstruksi konsep. Pendekatan yang sesuai dengan ketentuan kurikulum 2013 dan dapat digunakan untuk membelajarkan materi makromolekul adalah pendekatan kontekstual. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan dan menguji kelayakan bahan ajar materi makromolekul berbasis pendekatan...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan pendekatan Contex...
Pengambilan judul tersebut berawal dari hasil observasi peneliti terhadap kegiatan siswa sehari-hari...
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus t...
ABSTRAK Putri, Eka Sasining. 2018. Pengembangan Bahan Ajar Kimia Materi Makromolekul Berbasis Pend...
ABSTRAK Putri, Eka Sasining. 2018. Pengembangan Bahan Ajar Kimia Materi Makromolekul Berbasis Pend...
ABSTRAK Materi ikatan kimia mengandung konsep-konsep yang mendasari pembentukan suatu zat atau sen...
ABSTRAK Materi ikatan kimia mengandung konsep-konsep yang mendasari pembentukan suatu zat atau sen...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya bahan ajar cetak atau buku sumber belajar yang mengka...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran yang kurang memberdayakan siswa, anggapan fisika h...
ABSTRAK Nurfadila, Novia. 2018. Pengembangan Bahan Ajar Kimia Materi Kimia Unsur Periode Tiga Berb...
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan di SMA MUHAMADIYAH 4 Yogyakarta de...
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, tiap siklus terd...
Berdasarkan masalah rendahnya hasil belajar siswa kelas v pada materi cahaya, maka mendorong penulis...
AbstrakPenulisan artikel ini bertujuan untuk memaparkan rancangan pembelajaran materi pecahan kelas ...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan pendekatan Contex...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan pendekatan Contex...
Pengambilan judul tersebut berawal dari hasil observasi peneliti terhadap kegiatan siswa sehari-hari...
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus t...
ABSTRAK Putri, Eka Sasining. 2018. Pengembangan Bahan Ajar Kimia Materi Makromolekul Berbasis Pend...
ABSTRAK Putri, Eka Sasining. 2018. Pengembangan Bahan Ajar Kimia Materi Makromolekul Berbasis Pend...
ABSTRAK Materi ikatan kimia mengandung konsep-konsep yang mendasari pembentukan suatu zat atau sen...
ABSTRAK Materi ikatan kimia mengandung konsep-konsep yang mendasari pembentukan suatu zat atau sen...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya bahan ajar cetak atau buku sumber belajar yang mengka...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran yang kurang memberdayakan siswa, anggapan fisika h...
ABSTRAK Nurfadila, Novia. 2018. Pengembangan Bahan Ajar Kimia Materi Kimia Unsur Periode Tiga Berb...
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan di SMA MUHAMADIYAH 4 Yogyakarta de...
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, tiap siklus terd...
Berdasarkan masalah rendahnya hasil belajar siswa kelas v pada materi cahaya, maka mendorong penulis...
AbstrakPenulisan artikel ini bertujuan untuk memaparkan rancangan pembelajaran materi pecahan kelas ...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan pendekatan Contex...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan pendekatan Contex...
Pengambilan judul tersebut berawal dari hasil observasi peneliti terhadap kegiatan siswa sehari-hari...
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus t...