UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARANIPA MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH PADA KELAS III MI MUHAMMADIYAH TANJUNG INTEN KECAMATAN PURBOLINGGO KABUPATEN LAMPUNG TIMUR TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017

Untuk membuktikan efektivitas Metode Index Card Match maka penulis tertarik untuk melakukan pe?elitia? ti?daka? kelas ?PTK? ya?g ?e?judul ? Upaya Me?i?gkatka? Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Melalui Penerapan Metode Index Card Match pada kelas III Mad?asah I?tidaiyah Muha??adiyah Ta?ju?g I?te??.Rumusan Masalah dalam penelitian ini adalah apakah penerapan metode Index Card dapat meningkatkan hasil belajar siswa ? Adapun Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan metode Index Card Match. Metode pengumpulan data ini dilakukan dengan tiga cara ,yakni : observasi,wawancara, tes dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan semester ganjil dengan rentang waktu 3 bulan yakni bulan September sampai November 2016.Subyek penelitian ini adalah siswa kelas III yang berjumlah 20 orang siswa . Penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus , Satu siklus memiliki tahapan , yakni perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Analisis data dilakukan dengan beberapa tahapan , yakni pertama, pengelompokan dengan tujuan memisahkan data valid dan data yang tidak valid, kedua , pengkodean dengan tujuan klasifikasi selanjutnya dianalisis secara deskriftif. Hasil sebelum diterapkannya metode index card match , presentase ketuntasan belajar yakni sebesar 21,7 %, kemudian setelah dilaksanakan pembelajaran dengan menerapkan index card match pada pembelajaran siklus 1 terjadipeningkatan persentase menjadi 64,9 %. Pada Siklus II berhasil mencapai 100 %. Artinya hasil belajar siswa melalui penggunaan metode index card match lebih baik karena dibuktikan dengan adanya peningkatan ketuntasan hasil belajar siswa pada sampai siklus I