PENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH MATERI SHALAT SUNAH RAWATIB MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS III MI MAMBAUL ULUM SUMBERJO KECAMATAN WAY JEPARA KABUPATEN LAMPUNG TIMUR TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Permasalahan yang ingin dikaji dalam penelitian ini adalah: Apakah penerapan metode Make A Math dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IIImata pelajaran fiqih materi shalat sunah rawatib di mimu sumberjo kecamatan way jepara kabupaten lampung timur? Tujuan dari penelitian tindakan ini adalah: Untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III mata pelajaran fiqih materi shalat sunah rawatib di mimu sumberjo kecamatan way jepara kabupaten lampung timur. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu: perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Sasaran penelitian ini adalah siswa Kelas III Madrasa ibtidaiyah mambaul ulum sumberjo way jepara lampung timur. Data yang diperoleh berupa hasil tes kegiatan belajar mengajar. Dari hasil analis didapatkan bahwa hasil belajar siswa mengalami peningkatan yaitu pada pra siklus persentase 64,2% meningkat menjadi 67,9% pada siklus I dengan selisih 3,7% dan di siklus II sudah mencapai 86,0 % dengan selisih dari siklus I yaitu 18,1 %. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan metode make a match dapat berpengaruh positif terhadap peningkatan hasil belajar Siswa Kelas IIIMadrasah ibtidaiyah mambaul ulum sumberjo way jepara lampung timur, serta Metode make a match ini dapat digunakan sebagai salah satu alternatif pembelajaran Fiqih