PENGARUH PELAKSANAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAMSISWA SDN 1 PUJOKERTO KECAMATAN TRIMURJO LAMPUNG TENGAHTAHUN PELAJARAN 2011/2012

Pengaruh pelaksanaan Kurikulum TIngkat Satuan Pendidikan terhadap prestasi belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SD Negeri 1 Pujokerto Trimurjo Lampung Tengah Tahun Pelajaran 2011/2012 adalah sebagai wujud rasa tanggung jawab yang harus dijalani.Dalam hal ini penulis menjadikan siswa SD Negeri 1 Pujokerto Trimurjo Lampung Tengah sebagai obyek penelitian, kasusnya tentang pengaruh pelakasanaan KTSP terhadap prestasi belajar seluruh siswa. Penelitin ini bersifat diskritif kuantitatif dengan menggunakan rumus Chi Kuadrat.(fo-- fh)2X = ?fhAdapun tujuan dan kegunaan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh pelaksanaan KTSP terhadap prestasi belajar siswa SD Negeri 1 Pujokerto Trimurjo Lampung Tengah tehadap prestasi belajar pendidikan agama Islam tahun 2011/2012. Jumlah siswa SD Negeri 1 Pujokerto 92 siswa.Dari kesimpulan bahwa dari penelitian pengaruh pelaksanaan KTSP denganmata pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa SD Negeri 1 Pujokerto Trimurjo Lampung Tengah adalah termasuk kategori tinggi. Dengan dasar kurikulum yang digunakan, program dan bahan, guru, metode, dan penilaian. Prestasi belajar siswa SD Negeri 1 Pujokerto Trimurjo Lampung Tengan, menurut dari data yang diperoleh dari penilaian sumatif di SD Negeri 1 Pujokerto Trimurjo Lampung Tengah adalah termasuk dalam kategori tinggi.Pengaruh antara pelaksanaan KTSP dengan prestasi belajar siswa bidang studi Pendidikan Agama Islam dalam pengaruh korelasi yang sedang, dengan harga KK = 0, 355 dan C maks 0,8164. Berdasarkan kesimpulan di atas maka kiranya perlu penulis memberikan saran demi tercapainya hasil yang lebih baik lagi yaitu Kepada guru bidang studi Pendidikan Agama Islam untuk senatiasa lebih aktif dan disiplin dalam proses kegiatan belajar mengajar terhadap siswanya. Kepada siswa 6SD Negeri 1 Pujokerto Trimurjo Lampung Tengan agar dapat mempertahankan prestasi belajar yang telah dicapai Kepada guru PAI dan siswa SD Negeri 1 Pujokerto Trimurjo Lampung Tengan hendaknya agar dapat menjalin komunikasi yang baik untuk menerapkan KTSP dalam kegiatan belajar mengaja