PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE MAKE A MATCH PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) MATERI POKOK ENERGI DAN PENGGUNAANNYA SEMESTER GENAP DI KELAS IV SD NEGERI 3 TOTOKATON KECAMATAN PUNGGUR KABUPATEN LAMPUNGTENGAH TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Masalah proses belajar mengajar pada umumnya terjadi di kelas. Kelas dalam hal ini dapat berarti ruangan yang digunakan oleh guru dan anak didiknya dalam melakukan segala kegiatan yang berkaitan dengan proses belajar mengajar.Guru dituntut dapat mengkomunikasikan materi pelajaran kepada siswa dengan baik agar materi dapat dipahami sepenuhnya oleh siswa. Dalam penelitan inipenulis mengambil rumusan masalah Apakah dengan menggunakan metode Make A Match dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA Materi Pokok Energi dan Penggunaannya Kelas IV SD Negeri 3 Totokaton?Sedangkan tujuan dan kegunaan penelitian diantaranya adalah : Untuk mengetahui Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan metode Make A Match Pada Pembelajaran IPA Materi Pokok Energi dan PenggunaannyaKelas IV SD Negeri 3 Totokaton. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah kelas IV SD Negeri 3 Totokaton yang berjumlah 21 orang