PENGARUH LINGKUNGAN KERJA, PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAP KINERJA GURU DI SMA JAWAAHIRUL HIKMAH TULUNGAGUNG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana lingkungan kerja, pendidikan dan pelatihan dapat mempengaruhi kinerja guru. Metoda pengolahan data di dalam penelitian ini menggunakan metoda kuesioner dengan model skala likert sebagai alat skor. rnHasil penelitian menunjukkan bahwa 1) uji F secara simultan berhasil membuktikan nilai F hitung lebih besar dari F tabel sebesar 28,640 > 3,33 oleh karena itu dapat dinyatakan seluruh variabel X secara bersama-sama berpengaruh terhadap variabel Y, 2) Uji t secara parsial berhasil membuktikan nilai t hitung lebih besar dari nilai t tabel masing-masing untuk nilai X1=2,447 dan X2=4,033 yang mana masih lebih besar dari 1,699. Dapat dikatakan seluruh variabel bebas secara parsial berpengaruh terhadap variabel terikat. Sedangkan untuk uji variabel dominan dapat dilihat pada uji t dimana variabel X2 mempunyai nilai lebih besar dari X1 dengan demikian dapat dikatakan variabel X2 merupakan variabel yang dominan mempengaruhi variabel kinerja guru. rnBerdasarkan hasil penelitian tersebut maka dapat direkomendasikan antara lain 1) perlu terus dikembangkan sistem pendidikan dan pelatihan yang tepat kepada seluruh guru yang ada 2) peningkatan kualitas sumber daya manusia melalui peningkatan pendekatan kesejahteraan perlu terus dibina dan dikembangkan guna menjaga lingkungan kerja dan iklim kerja yang kondusif.r