ANALISIS PENGARUH MOTIVASI ORANG TUA, MINAT DAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 1 SUNGAI TABUK KOTA BANJAR

Motivasi oleh orang tua adalah dorongan dari luar siswa yang diberikan orang tua untuk mengarahkan anaknya dalam peningkatan prestasi. Minat belajar adalah suatu keinginan atau kemauan yang disertai perhatian dan keaktifan yang disengaja yang akhirnya melahirkan rasa senang dalam perubahan tingkah laku, baik berupa pengetahuan, sikap dan keterampilan. Fasilitas belajar adalah dorongan dari luar siswa yang diberikan orang tua maupun lingkungan masyarakat dan sekolah dalam bentuk pemberian sarana maupun kelengkapan peralatan belajar. Prestasi belajar adalah suatu gambaran dari penguasaan kemampuan para peserta didik sebagai mana telah ditetapkan untuk suatu pelajaran tertentu. Prestasi belajar siswa dalam penelitian ini diambil dari nilai rata-rata raport siswa. Dalam penelitian ini digunakan metode deskriptif korelasional yaitu penelitian yang bertujuan untuk memperoleh informasi dan untuk menemukan ada tidaknya suatu hubungan tentang variabel-variabel yang sudah ditentukan sebelumnya. Penelitian ini juga menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini populasinya adalah siswa kelas XI SMA Negeri 1 Sungai Tabuk Kabupaten Banjar terdiri dari 147 siswa dengan sampel 30 siswa. Ada hubungan yang signifikan motivasi dari orang tua dengan prestasi belajar siswa kelas kelas XI SMA Negeri 1 Sungai Tabuk Kabupaten Banjar. Ada hubungan yang signifikan minat belajar siswa dengan prestasi belajar siswa kelas kelas XI SMA Negeri 1 Sungai Tabuk Kabupaten Banjar. Ada hubungan yang signifikan fasilitas belajar siswa dengan prestasi belajar siswa kelas kelas XI SMA Negeri 1 Sungai Tabuk Kabupaten Banjar. Ada hubungan yang signifikan antara motivasi dari orang tua, minat dan fasilitas belajar siswa dengan prestasi belajar siswa kelas kelas XI SMA Negeri 1 Sungai Tabuk Kabupaten Banjar