Analisis Produktivitas Langkah-Langkah Siswa dalam Physics Problem Solving

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil analisis produktivitas langkah-langkah siswa dalam physics problem solving. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas XI di salah satu SMA di kota Palu. Subyek penelitian ini terdiri dari 20 orang siswa dan dipilih 6 responden dengan cara pemberian tes pemilihan responden. Data diperoleh melalui lembar jawaban siswa, rekaman thinking-aloud dan wawancara. Data penelitian dianalisis melalui pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa langkah problem solving siswa berbeda-beda sehingga produktivitas juga rendah. Kata Kunci: Produktivitas, Problem Solvin