本研究では、学校心理臨床が抱える課題を明らかにするとともに学校心理臨床の新たな展開を模索した。方法としては、学校が抱える解決困難な事例を通して分析した。結果、管理職のリーダーシップの弱さ、教職員の教育相談に関する知識不足や態度の未熟さ、SCなど心理職と教育相談担当者の調整不足、校内教育相談体制の不備などの課題が浮き彫りになった。そこで課題解決のため、学校に新たなカウンセリングシステムを導入することにした。具体的には公立教育相談室のカウンセラーが積極的に学校心理臨床の展開に関与した。その結果、教職員間に受容的な雰囲気が醸成され、教育相談的な関わりも増えた。また、徐々に援助対象となる生徒や保護者の心理的安定が図られることになった。 本研究を通して、学校心理臨床の新たな展開の一つとして、関係機関の一つである公立教育相談室の積極的な関与が効果的であるということも実証することができた。学校心理臨床公立教育相談室学校支援コンサルテーショ
製造業やサービス業にとって,製品原価や提供するサービスの原価の正確な把握は,重要な経営課題のひとつである。原価計算(cost accounting)は,複式簿記の計算技術を基に,発生する原価を費目別...
本稿の目的は、精神障害者対策を図るうえで、家族がどのように位置づけられてきたのか。保護者制度の源泉も辿りつつ、今日までの歴史的経緯を明らかにし、精神障害者家族に対する制度上の課題を言及していくことであ...
本稿は,元安寧学区絵図群,特に大工町を中心に,絵図から地籍図,そして旧公図への系譜を検討したものである。先行研究で指摘されてきた9種類の絵図のうち,記載項目の変化や加筆の有無を指標として検討した結果,...
本稿では、鄭君里の話劇活動に関する包括的な考察を試みる。鄭君里は話劇人ではなく、映画人として認識されている故に、これまで看過されてきた鄭君里の話劇活動を明らかにすることが本稿の目的である。まず1920...
古代日本語の船舶の名称やそれに由来する語彙には、日本語一視点のみでは正確に理解できないものがある。これらの単語には、適切な海の民の視点、具体的には、彼らが用いたであろう言語や文化についての知識を持てば...
平安時代の十一世紀中頃の上層貴族層の婚姻決定と婚姻生活の事例検討である。右大臣実資は娘千古のいくつかの縁談を政治的な配慮をしつつ進めていくが、皇親源師房と道長息長家との場合は破談になり、道長次妻腹頼宗...
「われわれは環境をどのようにとらえているのだろうか」という問いに対して,視覚を中心とする知覚活動の図式としての「見かた」という概念を導入し,問いを「環境の見かたはどのようなものか」という形に置き換え...
本稿は、田漢の歴史話劇作品『春帆楼上的対話』と『朝鮮風雲』の台本を精査し、材源として用いられたと思われる『中日議和紀略』や『清光緒朝中日交渉史料』との比較を行い、そこから見られる田漢の創作活動を考察し...
今回の学習指導要領の改訂においては、学びの質を一層高め、「知識及び技能」、「思考力、判断力、表現力等」、「学びに向かう力、人間性等」の三つの柱で示された資質・能力を子供に育むために「主体的・対話的で深...
東アジアでは経済のグローバル化の進展等に伴う社会構造,家族構造の変動がみられ,それに伴う子どもの貧困問題が顕在化している。子どもの貧困問題の要因の1つとして,社会経済的条件から低所得層が多い母子世帯の...
本稿は新卒学生に対する企業の採用活動が,どのような手法で行われているのかを質的調査によって検討したものである。本研究では,企業の人事担当者19 名にインタビューを行い,大企業/中小企業,採用倍率の高い...
本研究の目的は、幼稚園入園期(1学期)の3歳児保育のポイントを実践分析を通して明らかにすることである。幼稚園の3歳児2クラスの担任保育者が立てた指導計画、保育の展開と子どもの姿及び考察を記したものを資...
ユビキタス社会における情報流通の中で、最も重要な役割を担うものの1つが「文字情報」である。携帯電話やナビゲーションシステム、DTV などの電子ディスプレイには、日々膨大な文字情報が絶え間なく映し出され...
本稿では、主として地方私学におけるいわゆる文系の教育を念頭に置きつつ、今日求められている改革の背景にある社会の構造的な変化と、その結果としてこれからの時代に求められる大学教育の属性、さらにその観点から...
「光明摂取文」と称される「一一光明徧照十方世界念佛衆生攝取不捨」は、『観経』第九観に説示される一文である。善導は『観経疏』において、この文を殊に重視し、念仏の衆生は阿弥陀仏の「光明」によって「摂取」さ...
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本稿は,元安寧学区絵図群,特に大工町を中心に,絵図から地籍図,そして旧公図への系譜を検討したものである。先行研究で指摘されてきた9種類の絵図のうち,記載項目の変化や加筆の有無を指標として検討した結果,...
本稿では、鄭君里の話劇活動に関する包括的な考察を試みる。鄭君里は話劇人ではなく、映画人として認識されている故に、これまで看過されてきた鄭君里の話劇活動を明らかにすることが本稿の目的である。まず1920...
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