Recull d'experiències per la millora de la qualitat docent

Es presenta una proposta metodològica innovadora en el procés d’ensenyament/aprenentatge de les matemàtiques a nivell universitari. La mateixa està basada en la modelització com a eina d’ensenyament. S’analitza l’evolució d’un grup d’estudiants i es mostra la validesa de la metodologia.Peer Reviewe