Add to ORKGCompetencias, evaluación, trabajo en grupoEn este trabajo se reflexiona acerca de la introducción de las competencias en la enseñanza superior y se muestra un ejemplo de inclusión de una competencia (trabajo en grupo) en los estudios de grado, proponiendo metodologías de evaluación de estas actividades
El nuevo perfil del profesorado es el resultado de una serie de complejos factores derivados de los ...
La evaluación de los aprendizajes por competencias debe ser vista como un proceso de valorización de...
La evaluación basada en competencias forma parte de un modelo de transición de la enseñanza tradicio...
Competencias, evaluación, trabajo en grupoEn este trabajo se reflexiona acerca de la introducción de...
En este trabajo se reflexiona acerca de la introducción de las competencias en la enseñanza superior...
La evaluación por competencias en la educación superior, también conocida como evaluaciones individu...
El nuevo Espacio Europeo de Educación Superior ha supuesto un cambio en las metodologías docentes. L...
La mayoría de los trabajos de investigación relacionados con la educación superior se ha concentrado...
En el nuevo escenario educativo del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) cobra gran relevanc...
La finalidad del artículo es el análisis de la competencia de aprender a aprender, sus dimensiones, ...
El reto de la pertinencia educativa le confiere a las instituciones de educación superior una visión...
El concepto de Educación Basada en Competencias (EBC) ha tenido un auge significativo en casi todo e...
El Espacio Europeo de Educación Superior ha llevado aparejado el reto de diseñar, desarrollar y eval...
En educación superior, la evaluación es la herramienta que permite valorar el nivel de logro de las ...
Las prácticas son un periodo en el que el estudiante toma contacto con la realidad profesional y tie...
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La evaluación de los aprendizajes por competencias debe ser vista como un proceso de valorización de...
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