La metodología de aprendizaje se ha fundamentado en la lectura y comprensión de los contenidos publicados en el campus y en la valoración de los conocimientos adquiridos mediante la realización de los ejercicios de autoevaluación. Este aprendizaje autónomo se ha complementado con la interacción con profesores de la Universitat Politècnica de Catalunya expertos en los temas tratados. En concreto, se han definido y puesto a disposición de los alumnos dos perfiles académicos: por una parte, el coordinador del curso, que se ha ocupado de la orientación metodológica del alumno y del seguimiento de su progreso, y por otra, el tutor, que se ha centrado en la atención de las dudas conceptuales y en el soporte a la comprensión de la materia. Con est...
En el discurso actual sobre la evaluación del aprendizaje ocupa un extenso e importante lugar la tem...
La evaluación del aprendizaje del alumnado es, sin lugar a dudas, el elemento curricular que más inf...
El siguiente trabajo presenta la experiencia de evaluación en el curso de preingreso a la Facultad d...
Esta experiencia, el entrenamiento en estrategias de aprendizaje auto-regulado y el desarrollo de co...
El curso de Evaluación es general, de carácter teórico práctico que fomenta una metodología construc...
Este proyecto consiste en la coordinación y seguimiento de la planificación de los sistemas e instru...
El curso de Evaluación es de carácter teórico - práctico y fomenta una metodología constructivista d...
El curso de Evaluación es de carácter teórico ¿ práctico y fomenta una metodología constructivista d...
La próxima reforma ha hecho que se pongan en práctica experiencias piloto y ensayos de nuevas metodo...
Uno de los pilares del Espacio Europeo de Educación Superior consiste en el establecimiento de crite...
El curso de Evaluación es de carácter teórico - práctico y fomenta una metodología constructivista d...
La relación pedagógica en los cursos impartidos a través de la computadora se ve afectada por una se...
La transformación de la Enseñanza Superior como consecuencia de la reforma educativa queda también p...
Curso general en la carrera de Educación y Gestión del Aprendizaje de carácter teórico - práctico di...
Descripción:Curso general en la carrera de Educación y Gestión del Aprendizaje de carácter teórico y...
En el discurso actual sobre la evaluación del aprendizaje ocupa un extenso e importante lugar la tem...
La evaluación del aprendizaje del alumnado es, sin lugar a dudas, el elemento curricular que más inf...
El siguiente trabajo presenta la experiencia de evaluación en el curso de preingreso a la Facultad d...
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El curso de Evaluación es de carácter teórico - práctico y fomenta una metodología constructivista d...
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