Se evaluó la competencia de trabajo en equipo en 46 equipos (220 alumnos) de varios semestres de los Grados de Psicología y GAP. Se aplicaron herramientas para evaluar procesos de equipo (grado de desarrollo y clima de aprendizaje), efectividad alcanzada e interdependencia e incertidumbre de las tareas a realizar. Los equipos mostraron cambios positivos a lo largo del Grado en los procesos y efectividad, mientras que la interdependencia e incertidumbre no variaron significativamente
Son múltiples las habilidades que el trabajo en equipo aporta al individuo durante el proceso de ens...
Esta Tesis pretende evaluar la importancia y el desarrollo de las competencias transversales del Gra...
Las competencias transversales son muy importantes en la actualidad y en especial la de trabajo en ...
Se evaluó la competencia de trabajo en equipo en 46 equipos (220 alumnos) de varios semestres de los...
El presente trabajo pretende comprobar si existen diferencias en la percepción del grado de aprendiz...
Resumen de los autoresUniversidad de Oviedo. Escuela Politécnica de Ingeniería de GijónDebido a la r...
En este trabajo se reflexiona acerca de la introducción de las competencias en la enseñanza superior...
El documento ha sido elaborado para el despliegue de la competencia de trabajo en equipo en el grado...
Existe una necesidad de formar a los titulados y tituladas en competencias empleadoras que permitan ...
Para el siguiente trabajo de grado, se creó una metodología para evaluar competencias de los individ...
Este trabajo tiene como objetivo describir una experiencia en evaluación por competencias en el mar...
Con el fin de mejorar la evaluación del docentese realizó una investigación para evaluar de las comp...
RESUMEN: De acuerdo a Alcover y Gil (2002) ¿El aprendizaje grupal es un proceso de elaboración conju...
Resumen tomado de la publicaciónEvaluación de la competencia de trabajo en equipo. Antecedentes: En ...
El presente estudio se justifica en razón a las dificultades que presentan los docentes en el proces...
Son múltiples las habilidades que el trabajo en equipo aporta al individuo durante el proceso de ens...
Esta Tesis pretende evaluar la importancia y el desarrollo de las competencias transversales del Gra...
Las competencias transversales son muy importantes en la actualidad y en especial la de trabajo en ...
Se evaluó la competencia de trabajo en equipo en 46 equipos (220 alumnos) de varios semestres de los...
El presente trabajo pretende comprobar si existen diferencias en la percepción del grado de aprendiz...
Resumen de los autoresUniversidad de Oviedo. Escuela Politécnica de Ingeniería de GijónDebido a la r...
En este trabajo se reflexiona acerca de la introducción de las competencias en la enseñanza superior...
El documento ha sido elaborado para el despliegue de la competencia de trabajo en equipo en el grado...
Existe una necesidad de formar a los titulados y tituladas en competencias empleadoras que permitan ...
Para el siguiente trabajo de grado, se creó una metodología para evaluar competencias de los individ...
Este trabajo tiene como objetivo describir una experiencia en evaluación por competencias en el mar...
Con el fin de mejorar la evaluación del docentese realizó una investigación para evaluar de las comp...
RESUMEN: De acuerdo a Alcover y Gil (2002) ¿El aprendizaje grupal es un proceso de elaboración conju...
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El presente estudio se justifica en razón a las dificultades que presentan los docentes en el proces...
Son múltiples las habilidades que el trabajo en equipo aporta al individuo durante el proceso de ens...
Esta Tesis pretende evaluar la importancia y el desarrollo de las competencias transversales del Gra...
Las competencias transversales son muy importantes en la actualidad y en especial la de trabajo en ...