Este trabajo forma parte de una investigación más amplia que consiste en la evaluación sumativa de una propuesta educativa implementada en el Museu de Lleida. Dicha propuesta surge de la implicación del museo en un proyecto promovido por otra institución cultural, la Red de Bibliotecas Escolares de las comarcas de Lleida. El objetivo de la investigación es aportar evidencia empírica sobre el grado de satisfacción del público escolar con la propuesta, el impacto en el proceso de aprendizaje de los alumnos y el grado de consecución de los objetivos perseguidos por ambas instituciones. Para ello se ha llevado a cabo una investigación evaluativa utilizando el método cuantitativo, no experimental y descriptivo. Los resultados obtenidos avalan, e...
Pretende aplicar un modelo de investigación evaluativa participativa (IEP) a un estudio de caso en u...
Este proyecto se enmarca en los trabajos de nuestro grupo para enriquecer el proceso de enseñanza/ap...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésMonográfico ...
This work is part of a larger research that consists of the summative evaluation of an educational p...
Este trabajo forma parte de una investigación más amplia que consiste en la evaluación sumativa de u...
En la última década en España se ha producido, dentro de la Educación Patrimonial, un impulso notabl...
INTRODUCCIÓN. En este artículo se describe el diseño y resultados del Proyecto de I+D+I Evaluación C...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésSe reflexion...
Monográfico con el título: “Educación y patrimonio: innovación y reflexión"Título, resumen y palabra...
214 p.Este libro trata de ofrecer alternativas al denominado “management simbólico” o “ingeniería cu...
Esta investigación elabora un sistema de evaluación e innovación de actividades educativas fuera del...
La presente comunicación se enmarca en el Proyecto de Investigación «Investigando colaborativamente:...
Ayudas a la Innovación Educativa, 1997. Anexo Memoria en C-Innov. 29Proyecto de innovación educativa...
El ensayo presenta los museos del patrimonio educativo como un espejo que refleja la imagen de una d...
Resumen y palabras clave en español, inglés y francésResumen basado en el de la publicaciónMonográfi...
Pretende aplicar un modelo de investigación evaluativa participativa (IEP) a un estudio de caso en u...
Este proyecto se enmarca en los trabajos de nuestro grupo para enriquecer el proceso de enseñanza/ap...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésMonográfico ...
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En la última década en España se ha producido, dentro de la Educación Patrimonial, un impulso notabl...
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214 p.Este libro trata de ofrecer alternativas al denominado “management simbólico” o “ingeniería cu...
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