A partir de l'anàlisi de la implementació d'una seqüència didàctica interdisciplinària d'història i matemàtiques amb alumnat de secundària: Què amaguen aquestes ruïnes?, presentem el redisseny que s'ha realitzat en el marc del projecte europeu MCSquared per transformar-la en el format d'una unitat virtual (l'anomenada c-unitat). Es mostrarà com un grup mixt de dissenyadors ha enfocat el seu redisseny, tot discutint els avantatges i limitacions que aquesta proposta didàctica virtual presenta
Actualmente, el profesorado universitario cuenta con gran cantidad de información relacionada con la...
En aquest article he intentat donar algunes respostes a la pregunta de quins són els riscos i les op...
Roger t'explica la seva participació en projectes desenvolupats per estudiants. Quin és l’índex d...
Aquest treball es desenvolupa en un context en que l'aprenentatge virtual o híbrid ha pres una relle...
La realitat virtual formarà part, algun dia, de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (T...
El treball que aquí es presenta és la creació d'un curs online pilot amb la plataforma online i grat...
Des de ja fa temps les noves tecnologies s’han anat introduint en aspectes de la nostra societat i e...
L’Oficina de Seguretat, Salut i Medi Ambient (OSSMA) ha posat en marxa a les xarxes socials el concu...
El Grup de Recursos de Didàctica de la Química (GReDiQ) es troba dins del projecte RIMA (Recursos i ...
Actualmente, el profesorado universitario cuenta con gran cantidad de información relacionada con la...
Actualmente, el profesorado universitario cuenta con gran cantidad de información relacionada con la...
Actualmente, el profesorado universitario cuenta con gran cantidad de información relacionada con la...
Una de les preocupacions del professorat en aquest estat d'emergència és com avaluar els estudiants....
Actualmente, el profesorado universitario cuenta con gran cantidad de información relacionada con la...
Actualmente, el profesorado universitario cuenta con gran cantidad de información relacionada con la...
Actualmente, el profesorado universitario cuenta con gran cantidad de información relacionada con la...
En aquest article he intentat donar algunes respostes a la pregunta de quins són els riscos i les op...
Roger t'explica la seva participació en projectes desenvolupats per estudiants. Quin és l’índex d...
Aquest treball es desenvolupa en un context en que l'aprenentatge virtual o híbrid ha pres una relle...
La realitat virtual formarà part, algun dia, de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (T...
El treball que aquí es presenta és la creació d'un curs online pilot amb la plataforma online i grat...
Des de ja fa temps les noves tecnologies s’han anat introduint en aspectes de la nostra societat i e...
L’Oficina de Seguretat, Salut i Medi Ambient (OSSMA) ha posat en marxa a les xarxes socials el concu...
El Grup de Recursos de Didàctica de la Química (GReDiQ) es troba dins del projecte RIMA (Recursos i ...
Actualmente, el profesorado universitario cuenta con gran cantidad de información relacionada con la...
Actualmente, el profesorado universitario cuenta con gran cantidad de información relacionada con la...
Actualmente, el profesorado universitario cuenta con gran cantidad de información relacionada con la...
Una de les preocupacions del professorat en aquest estat d'emergència és com avaluar els estudiants....
Actualmente, el profesorado universitario cuenta con gran cantidad de información relacionada con la...
Actualmente, el profesorado universitario cuenta con gran cantidad de información relacionada con la...
Actualmente, el profesorado universitario cuenta con gran cantidad de información relacionada con la...
En aquest article he intentat donar algunes respostes a la pregunta de quins són els riscos i les op...
Roger t'explica la seva participació en projectes desenvolupats per estudiants. Quin és l’índex d...