SKRIPSI PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKABERBASIS KOMPUTER TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWAPADA KONSEP ALAT-ALAT OPTIK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran fisika berbasiskomputer dengan perpaduan Software Ispring Presenter terhadap hasil belajarsiswa pada konsep Alat-alat Optik. Dilaksanakan pada bulan Maret 2013.Penelitian ini menggunakan metode quasi experiment dengan desain pretest danposttest. Pengambilan data sampel dilakukan dengan menggunakan teknik ClusterRandom Sampling. Sampel penelitian berjumlah 30 siswa untuk kelas eksperimendan 30 siswa untuk kelas kontrol. Pengambilan data menggunakan instrumen tesberupa pilihan ganda, analisis data menggunakan uji t. Hasil penelitian diperolehthitung > ttabel 2,01 dengan ? = 5% yang berarti Ho ditolak. Rata-ratapeningkatan hasil belajar siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol 60,5.Sehingga hipotesis alternatif (Ha) diterima yaitu terdapat pengaruh penggunaanmedia pembelajaran fisika berbasis komputer terhadap hasil belajar fisika siswapada konsep alat-alat optik. Disarankan kepada pihak sekolah hendaknyamemberikan dukungan pada penggunaan media pembelajaran berbasis komputer,sehingga pembelajarannya lebih inovatif dan tidak membosankan, dan diharapkansiswa dapat termotivasi dan tidak merasa bosan. kegiatan belajar menjadi sangatfleksibel karena dapat disesuaikan dengan ketersediaan waktu para siswa