Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Niat Kewirausahaan Melalui Planned Behaviour Sebagai Variabel Intervening

Banyak peneliti telah berfokus pada pendidikan kewirausahaan, sedikit penelitian yang telah dilakukan mengenai dampaknya bagi siswa dan efektivitas keseluruhan universitas untuk program pendidikan kewirausahaan di Indonesia. Penelitian ini berfokus menggunakan teori perilaku terencana dan menyelidiki dampak program kewirausahaan pada mahasiswa niat wirausaha di universitas brawijaya. Data untuk penelitian ini diambil dari 9 fakultas di universitas brawijaya. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini memiliki 382 Mahasiswa 2016 periode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peserta program pendidikan kewirausahaan di universitas brawijaya memiliki efek positif pada sikap terhadap kewirausahaan, norma subyektif dan kontrol perilaku yang dirasakan. Variabel sikap terhadap kewirausahaan, norma subyektif dan kontrol perilaku yang dirasakan memiliki efek positif terhadap niat kewirausahaan. Temuan laporan peneiltian ini menujukkan bahwa, pendidikan kewirausahaan terhadap niat kewirausahaan memiliki efek positif dan signifikan melalui perilaku yang direncanakan sebagai variabel intevening di mahasiswa Universitas Brawijaya periode 2016