Peran Motivasi Spiritual Agamis terhadap Organizational Citizenship Behavior (OCB) dan Kinerja Dosen (Studi pada Dosen Universitas Haluoleo Kendari Sulawesi Tenggara).

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan membuktikan secara empiris peran motivasi spiritual agamis baik secara langsung maupun tidak langsung terhadap organizational citizenship behavior (OCB) dan kinerja dosen. Dimana variabel motivasi spiritual agamis dijabarkan dalam tiga variabel yang berdasarkan pada ruang lingkup ajaran agama Islam, yakni aqidah, ibadah, dan muamalah. Secara rinci tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis dan menguji secara empiris peran: (1) motivasi aqidah terhadap organizational citizenship behavior (OCB) , (2) motivasi ibadah terhadap organizational citizenship behavior (OCB), (3) motivasi muamalah terhadap organizational citizenship behavior (OCB), (4) motivasi aqidah terhadap kinerja dosen . (5) motivasi ibadah terhadap kinerja dosen, (6) motivasi muamallah terhadap kinerja dosen, dan (7) organizational citizenship behavior (OCB) terhadap kinerja dosen. Secara teoritis penelitian ini diharapkan dapat memperkaya dan melengkapi khasanah ilmu pengetahuan di bidang manajemen terutama pengembangan manajemen sumber daya manusia yang berhubungan dengan motivasi karyawan dan perilaku organisasi, sehingga dapat bermanfaat bagi para akademisi dan praktisi. Populasi penelitian ini adalah seluruh dosen yang ada di Universitas Haluoleo Kendari yang tersebar di 8 Fakultas. Sedangkan sampel yang diambil sebanyak 120 dosen. Pengambilan sampel dilakukan dengan metode proportional random sampling dan analisis data penelitian dengan menggunakan PLS ( Partial Least Square ). Temuan utama penelitian ini adalah bahwa kinerja dosen dapat menjadi lebih baik bila motivasi spiritual agamis dosen meningkat khususnya dalam pemahaman nilai-nilai agama terhadap konsep aqidah, ibadah dan muamalah yang di wujudkan dalam bentuk bekerja, berperilaku, dan berkinerja dalam prespektif agama. Pengaruh ini menjadi lebih kuat bila diikuti dengan perilaku ekstra peran dosen (OCB) untuk berperilaku positif dan peduli dengan lingkungan dan kondisi universitas, yang selanjutnya diikuti oleh kemampuan dan kemauan universitas dalam mengantisipasi perubahan serta mendukung perubahan yang terjadi di lingkungan universitas tersebut, khususnya dalam hal menciptakan kondisi kerja yang saling menghormati, kekeluargaan, saling peduli, serta menyediakan fasilitas yang memadai untuk mendukung terlaksananya pembinaan spiritual agamis dosen