Hubungan Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah Dengan Prestasi Akademik Siswa Kelas 5 Sekolah Dasar Di Kecamatan Balen Kabupaten Bojonegoro

Kesehatan adalah salah satu faktor yang mempengaruhi prestasi akademik siswa. Derajat kesehatan siswa dapat ditingkatkan dengan melaksanakan program Usaha Kesehatan Sekolah (pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan, dan pembinaan lingkungan sekolah sehat). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) dengan prestasi akademik siswa. Penelitian ini merupakan penelitian korelasi dengan pendekatan Cross Sectional dengan teknik pengambilan sampel simple random sampling. Penelitian ini dilakukan di 24 sekolah dasar negeri di Kecamatan Balen yang memiliki ruang UKS. Data pada penelitian ini dianalisa dengan menggunakan pearson corelation. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan UKS 14 sekolah dasar (58,3%) di Kecamatan adalah kurang baik, dan 10 sekolah (41,7%) telah melaksanakan program UKS dengan baik. Sedangkan data prestasi akademik menunjukkan bahwa, prestasi akademik siswa kelas 5 di 13 sekolah (54,17%) di Kecamatan Balen berada pada kategori rendah, dan 11 sekolah (45,83%) memiliki prestasi akademik siswa kelas 5 dalam kategori tinggi. Hasil analisa data menunjukkan bahwa pvalue= 0,023 <0,05 sehingga H0 ditolak. Hasil tersebut dapat disimpulan bahwa terdapat hubungan antara pelaksanaan UKS dengan prestasi akademik siswa kelas 5 sekolah dasar di Kecamatan Balen Kabupaten Bojonegoro. Kekuatan korelasi yang sebesar 0,462 termasuk dalam kategori korelasi sedang dengan arah korelasi positif. Pelaksanaan UKS di Kecamatan Balen harus lebih ditingkatkan