Pendidikan Politik Untuk Mendorong Partisipasi Politik Masyarakat Di Pemilihan legislatif 2014)

Administrasi publik telah dikembangkan sebagai suatu kajian akademis melalui lima paradigma. Tiap fase dari paradigma tersebut memiliki ciri-ciri tertentu sesuai dengan locus dan focusnya. Administrasi publik merupakan bagian dari ilmu politik yang dalam beberapa hal memang demikian adanya. Ini sesuai dengan paradigma ketiga yang merupakan suatu usaha untuk menetapkan kembali hubungan konseptual antara administrasi publik dengan ilmu politik. Paradigma ini menetapkan locusnya dalam birokrasi pemerintahan, tetapi kekurangan pada hubungan fokusnya (Thoha, 1984:34). Apabila dikaitkan dengan politik, birokrasi memiliki fungsi sebagai pengatur stabilitas politik suatu Negara. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk menjaga stabilitas politik suatu Negara adalah dengan melaksanakan pendidikan politik. Pendidikan politik telah dilakukan oleh Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Malang sebagai salah satu upaya untuk menjaga stabilitas politik. Penjagaan stabilitas politik ini dilakukan dalam bentuk mendorong partisipasi politik masyarakat di pemilihan legislatif. Keberhasilan pelaksanaan pendidikan politik yang dilakukan Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Malang dapat dilihat dari terus meningkatnya partisipasi politik masyarakat di pemilihan legislatif, yang ditandai dengan menurunnya tingkat golput di tiga periode pemilihan legislatif di wilayah Kabupaten Malang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, mendeskripsikan dan menganalisis bagaimana bentuk pendidikan politik Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Malang untuk mendorong partisipasi politik masyarakat di pemilihan legislatif 2014, serta mengetahui apa yang menjadi penghambat Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Malang dalam melaksanakan pendidikan politik di pemilihan legislatif 2014. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif dan menggunakan metode analisis Miles Huberman. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, pendidikan politik dalam bentuk sosialisasi yang dilakukan Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Malang untuk mendorong partisipasi politik masyarakat di pemilihan legislatif 2014 dapat dikatakan berhasil. Berdasarkan hasil penelitian, sebagian besar bentuk partisipasi masyarakat dengan cara ikut memilih dipemilihan legislatif 2014, dikarenakan warga masyarakat telah mendapat pendidikan politik dari Badan Kesatuan Bangsa dan Politik, maupun dari sosialisasi yang dilakukan tokoh agama, tokoh masyarakat, karang taruna dan kepala desa sesuai dengan amanat dari Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Malang. Saran dari peneliti adalah untuk meningkatkan keberhasilan pendidikan politik, Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Malang perlu mengundang pers (media) dalam setiap kegiatan pendidikan politik. Sebab pers (media) juga bisa menjadi aktor dalam pendidikan politik, misalnya dalam menyebarluaskan informasi (sosialisasi) tentang proses dan ketentuan pemilu, sistem yang akan digunakan, kinerja peserta pemilu, serta hak dan kewajiban pemilih