The Teaching Of Vocabulary Of English For Young Learner At Global Ednovation Kindergarten Malang

Bahasa Inggris adalah bahasa asing bagi siswa Indonesia. Saat ini, bahasa Inggris menjadi sangat penting bagi semua orang. Kami belajar bahasa Inggris mulai dari anak hingga dewasa di sekolah atau kursus bahasa Inggris. Bahasa Inggris diperkenalkan sebagai bahasa asing sesegera mungkin, terutama untuk pelajar muda di taman kanak-kanak. Mengajar Bahasa Inggris kepada Pelajar Muda terutama untuk siswa TK `, difokuskan pada pengajaran kosakata karena pelajar muda masih diperkenalkan dengan bahasa baru di mana ia belum pernah dipelajari sebelumnya. Ada banyak strategi pengajaran dan media yang digunakan untuk mengajar kosakata bahasa Inggris untuk pelajar muda. Strategi dan media membuat proses pengajaran lebih efektif. Selain itu, strategi pengajaran dan media harus menarik. Jadi, siswa dapat menikmati proses pembelajaran. Penelitian ini berusaha mencari tahu apa strategi dan media pengajaran yang digunakan oleh guru untuk meningkatkan kosa kata untuk pelajar muda. Studi ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjeknya adalah guru Sunshine Class / TK B dari Global Ednovation TK. Kelas ini terdiri dari dua puluh empat siswa dibagi menjadi dua kelas kecil dan tiga guru. Untuk menyelesaikan data, peneliti menggunakan kuesioner, wawancara, daftar periksa observasi dan merekam video proses pengajaran. Sumber data berasal dari guru-guru Inggris kelas sinar matahari, dua guru bahasa Inggris Indonesia dan satu penutur asli Inggris. Hasilnya memaparkan bahwa guru menggunakan berbagai strategi pengajaran dan media untuk mengajar kosa kata. Strategi yang sebagian besar digunakan adalah mendengarkan dan mengulangi, mendengarkan dan melakukan, menggambar dan warna, pembelajaran kelompok, pembelajaran bahasa komunikasi, dll. Media kebanyakan digunakan adalah realia, gambar, flashcard, dan lagu. Guru selalu meninjau kosa kata setiap pagi sebelum memberikan pelajaran. Hampir semua siswa di Global Ednovation memiliki penguasaan kosakata