Evaluasi Kesesuaian Fungsi Ruang Pada Ruang Baca Perpustakaan Pusat Universitas Brawijaya

Kegiatan penggunaan pustaka pada sebuah perpustakaan menuntut adanya sarana yang dapat dimanfaatkan berupa sebuah ruang. Pengadaan ruang ini harus sesuai dengan aktivitas yang diharapkan terjadi di dalamnya, sehingga tidak terjadi penyalahgunaan. Ruang baca merupakan salah satu ruang pendukung pada perpustakaan yang keberadaannya sangat penting. Pada dasarnya, ruang baca disediakan agar pengunjung perpustakaan dapat membaca koleksi bahan pustaka pada perpustakaan tersebut. Kegiatan baca yang menjadi tujuan dasar sebuah ruang baca membutuhkan standar ruang tersendiri agar keadaan kondusif yang diperlukan dapat tercapai. Ketidaksesuaian fungsi dasar ruang pada sebuah ruang baca ditemukan di Perpustakaan Pusat Universitas Brawijaya. Ketidaksesuaian ini didasarkan pada sebuah fenomena yang menunjukkan pengguna ruang baca tersebut lebih memilih melakukan kegiatan baca di tempat lain. Selain itu, pengguna ruang baca lebih memanfaatkan ruang tersebut sebagai sarana untuk melakukan aktivitas lain daripada kegiatan baca itu sendiri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk secara ilmiah merinci ketidaksesuaian pada elemen-elemen aspek ruang yang terjadi di ruang baca Perpustakaan Pusat Universitas Brawijaya sebagai penyebab ketidaksesuaian fungsi ruang pada ruang baca tersebut. Metode yang digunakan merupakan metode analisis deskriptif kualitatif. Setelah variabel penelitian ditentukan dari rumusan masalah, analisis dilakukan dengan membandingkan data hasil observasi dengan standar yang ada. Hasil dari penelitian ini menunjukkan elemen yang secara dominan menyebabkan ketidaksesuaian fungsi ruang pada ruang baca Perpustakaan Pusat Universitas Brawijaya adalah ketersediaan fasilitas ruang baca