Add to ORKG“Як карова доўга не пакрываецца, нада ўзяць ад мужчынскіх трусоў атарваць паласу (алі толька рваць, бо рэзаць нельзя!) і завязаць яе карове на рогі. Калі не згубіць, то пакрыецца.
Методические указания по иностранным языкам (английский, немецкий, французский) для студентов 1 кур...
Стаття в журналі предзначена для роботі з дітьми для розвитку уяви, ознамлення з нетрадиційної техні...
Як была ж у бабкі курка-каралеўна, / Кудах-тах, кудах-тах – назаўтра з яйцом. / Да знясла ж бабцы д...
“Як карова доўга не пакрываецца, нада ўзяць ад мужчынскіх трусоў атарваць паласу (алі толька рваць, ...
Як я ў маменькі жыла / Як я ў маменькі жыла / Як я ў маменькі жыла / Дык работніцай слыла. / Як папа...
“Як у малога малочны зуб выпадзе, нада яго наўчыць, каб сказаў: / Мышка-мышка, / Вазьмі мой зуб мало...
Як паехаў я у сваты, / Просюць мене сесці / Паставі лі на стол бульбу / З мандзюрамі есці. / ...
Пытанне: Як называлі людзей, што умелі замаўляць? / Адказ: / “Шаптуха, ілі там, калдуння можаць назв...
Висвітлюється актуальна в світі проблема, пов’язана з необхідністю знесення висотних будівель, що вт...
Пытанне: Якія віды нагавораў Вы ведаеце? Што трэба казаць, каб іх пазбавіцца? / Адказ: / “Есць жа па...
І ўкрашалі ж хату, как маглі. На Раждзество із саломы паука дзелалі, ну, паук -- эта так называлась....
В статті розглядається процес розвитку мовлення, зазначені форми роботи та взаємодії з дітьми. Статт...
Пытанне: Кажуць, што каб засцерагчыся ад сурокаў, трэба насіць запанку. А як яе правільна насіць? / ...
Секция 4. Международное экономическое сотрудничество Республики Беларусь. Современные тенденции разв...
У статті схарактеризовано спадщину Я.Чепіги у галузі підручникотворення та самовихованні і самоосвіт...
Методические указания по иностранным языкам (английский, немецкий, французский) для студентов 1 кур...
Стаття в журналі предзначена для роботі з дітьми для розвитку уяви, ознамлення з нетрадиційної техні...
Як была ж у бабкі курка-каралеўна, / Кудах-тах, кудах-тах – назаўтра з яйцом. / Да знясла ж бабцы д...
“Як карова доўга не пакрываецца, нада ўзяць ад мужчынскіх трусоў атарваць паласу (алі толька рваць, ...
Як я ў маменькі жыла / Як я ў маменькі жыла / Як я ў маменькі жыла / Дык работніцай слыла. / Як папа...
“Як у малога малочны зуб выпадзе, нада яго наўчыць, каб сказаў: / Мышка-мышка, / Вазьмі мой зуб мало...
Як паехаў я у сваты, / Просюць мене сесці / Паставі лі на стол бульбу / З мандзюрамі есці. / ...
Пытанне: Як называлі людзей, што умелі замаўляць? / Адказ: / “Шаптуха, ілі там, калдуння можаць назв...
Висвітлюється актуальна в світі проблема, пов’язана з необхідністю знесення висотних будівель, що вт...
Пытанне: Якія віды нагавораў Вы ведаеце? Што трэба казаць, каб іх пазбавіцца? / Адказ: / “Есць жа па...
І ўкрашалі ж хату, как маглі. На Раждзество із саломы паука дзелалі, ну, паук -- эта так называлась....
В статті розглядається процес розвитку мовлення, зазначені форми роботи та взаємодії з дітьми. Статт...
Пытанне: Кажуць, што каб засцерагчыся ад сурокаў, трэба насіць запанку. А як яе правільна насіць? / ...
Секция 4. Международное экономическое сотрудничество Республики Беларусь. Современные тенденции разв...
У статті схарактеризовано спадщину Я.Чепіги у галузі підручникотворення та самовихованні і самоосвіт...
Методические указания по иностранным языкам (английский, немецкий, французский) для студентов 1 кур...
Стаття в журналі предзначена для роботі з дітьми для розвитку уяви, ознамлення з нетрадиційної техні...
Як была ж у бабкі курка-каралеўна, / Кудах-тах, кудах-тах – назаўтра з яйцом. / Да знясла ж бабцы д...