Materiał dydaktyczny jest przeznaczony przede wszystkim dla studentów specjalności nauczycielskiej w ramach modułu kształcenia psychopedagogicznego. Omawiane są zagadnienia z zakresu socjologii edukacji i polityki oświatowej.Zinstytucjonalizowana edukacja pełni określoną rolę w sprawowaniu kontroli i regulacji życia publicznego. Nie jest wolna od politycznych uwarunkowań. W prezentacji zaakcentowane są pożądane funkcje edukacji w społeczeństwie demokratycznym, w demokratycznej Europie. Podane są propozycje tworzenia demokratycznego systemu edukacji. Zawarta jest również krytyka współczesnej szkoły z perspektywy zwolenników edukacji demokratycznej
W artykule chcemy podjąć refleksję się nad tym, czym są i jak kształtują się kompetencje społeczno-e...
Zapobieganie sytuacjom kryzysowym, zapewnienie pewnego poziomu życia osobom, grupom społecznym oraz ...
Niniejsze opracowanie jest analizą współczesnych wyzwań w zakresie rozwijania kompetencji społecznyc...
Materiał dydaktyczny jest przeznaczony przede wszystkim dla studentów specjalności nauczycielskiej w...
Czasy współczesne stanowią wyzwanie dla edukacji społecznej, która nie może się sprowadzać do narzuc...
Jednym z podstawowych założeń artykułu jest podjęcie refleksji nad problematyką nowoczesnego systemu...
Unia Europejska, której członkiem stała się także Polska, zrzesza w swoim gronie państwa oparte na d...
Materiał dydaktyczny przeznaczony jest przede wszystkim dla studentów specjalności nauczycielskiej w...
Zgodnie z teorią, znaczący wpływ na rozwój kapitału ludzkiego dziecka mają inwestycje ponoszone w fo...
Materiał dydaktyczny jest przeznaczony przede wszystkim dla studentów specjalności nauczycielskiej w...
Artykuł dotyczy podporządkowania pedagogiki i polityki oświatowej ideologii „homo sovieticus”, która...
Celem artykułu jest przedstawienie głównych założeń i sposobów konceptualizowania edukacji otwierają...
Niniejszy tekst wyrasta z potrzeby opisania genezy oraz zasady funkcjonowania Komisji Edukacji Narod...
Artykuł pokazuje efektywność edukacji wyposażonej w jakość demokratyczno-dyskursywną: dzięki odpowie...
Ruchy społeczne mają szczególną wartość dla nieformalnej edukacji dorosłych. Można je postrzegać jak...
W artykule chcemy podjąć refleksję się nad tym, czym są i jak kształtują się kompetencje społeczno-e...
Zapobieganie sytuacjom kryzysowym, zapewnienie pewnego poziomu życia osobom, grupom społecznym oraz ...
Niniejsze opracowanie jest analizą współczesnych wyzwań w zakresie rozwijania kompetencji społecznyc...
Materiał dydaktyczny jest przeznaczony przede wszystkim dla studentów specjalności nauczycielskiej w...
Czasy współczesne stanowią wyzwanie dla edukacji społecznej, która nie może się sprowadzać do narzuc...
Jednym z podstawowych założeń artykułu jest podjęcie refleksji nad problematyką nowoczesnego systemu...
Unia Europejska, której członkiem stała się także Polska, zrzesza w swoim gronie państwa oparte na d...
Materiał dydaktyczny przeznaczony jest przede wszystkim dla studentów specjalności nauczycielskiej w...
Zgodnie z teorią, znaczący wpływ na rozwój kapitału ludzkiego dziecka mają inwestycje ponoszone w fo...
Materiał dydaktyczny jest przeznaczony przede wszystkim dla studentów specjalności nauczycielskiej w...
Artykuł dotyczy podporządkowania pedagogiki i polityki oświatowej ideologii „homo sovieticus”, która...
Celem artykułu jest przedstawienie głównych założeń i sposobów konceptualizowania edukacji otwierają...
Niniejszy tekst wyrasta z potrzeby opisania genezy oraz zasady funkcjonowania Komisji Edukacji Narod...
Artykuł pokazuje efektywność edukacji wyposażonej w jakość demokratyczno-dyskursywną: dzięki odpowie...
Ruchy społeczne mają szczególną wartość dla nieformalnej edukacji dorosłych. Można je postrzegać jak...
W artykule chcemy podjąć refleksję się nad tym, czym są i jak kształtują się kompetencje społeczno-e...
Zapobieganie sytuacjom kryzysowym, zapewnienie pewnego poziomu życia osobom, grupom społecznym oraz ...
Niniejsze opracowanie jest analizą współczesnych wyzwań w zakresie rozwijania kompetencji społecznyc...