Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic: 2017/2018Este trabajo tiene como finalidad promover la formación inicial y continua del profesorado en relación a la escuela rural, y por tanto, a la multigraduación. Para ello, se han pasado una serie de cuestionarios al profesorado de CRAs (Colegio Rural Agrupado) de la provincia de Castellón con la finalidad de corroborar la existencia de esa falta de formación inicial y continua por parte del profesorado y, de esta forma, buscar una solución. A través de los cuestionarios se determina esa falta de formación inicial por parte de las universidades y de la administración, a través de los CEFIRES (Centro de Formación, Innovación y Recursos Educ...
Partiendo de la premisa que el docente es considerado como uno de los principales actores en el pr...
Los antecedentes históricos que hacen referencia a la permanente preocupación por el desarrollo int...
El presente proyecto de extensión se dirige a desarrollar y difundir propuestas de enseñanza para lo...
Spa: La ponencia sobre la formación de maestros y prácticas pedagógicas en la escuela rural multigra...
RESUMEN. La formación del maestro primario de nivel medio que se desempeñará en escuelas rurales dem...
Los resultados obtenidos en investigaciones acerca de la formación docente señalan que los conocimie...
Los resultados obtenidos en investigaciones acerca de la formación docente señalan que los conocimie...
La formación inicial de maestros rurales requiere de una propuesta formativa que contemple, en los p...
Este estado del arte busca contribuir al desarrollo educativo y dar a conocer el estado reciente de ...
La formación inicial de maestros rurales requiere de una propuesta formativa que contemple, en los p...
La finalidad de esta investigación es conocer cuál es el protagonismo de la Escuela Rural en la form...
En el Perú existe exclusión social y educativa, especialmente en la educación superior, que exhibe u...
Analizar el ambiente socioeconómico de la comarca rural del Alt Penedès. Estudiar las relaciones de ...
Este documento presenta una investigación sobre la formación que recibe el alumnado del Grado de Ed...
Hablar de educación rural en los niveles de preescolar y básica en Colombia, requiere reconocer múlt...
Partiendo de la premisa que el docente es considerado como uno de los principales actores en el pr...
Los antecedentes históricos que hacen referencia a la permanente preocupación por el desarrollo int...
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