Este Trabajo de Fin de Grado tiene como finalidad tener mayor conocimiento acerca del Trastorno del Espectro Autista (TEA) investigando aspectos tales como aquellos autores que son relevantes en este tema, haciendo una evolución del término; la prevalencia de este trastorno, los signos de alarma y diversas metodologías educativas entre las que se destaca el sistema TEACCH, los SAAC y diferentes terapias que favorecen a los niños con TEA en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este Trabajo Fin de Grado se centra en un estudio de caso de un niño con TEA que no se comunica verbalmente resaltando las medidas educativas que le resultan beneficiosas.<br /
La propuesta reflexiona sobre el campo de acción y el sentido que adquiere el diseñador al ser cread...
El documento trata sobre la intervención en sí de Terapia Ocupacional en el área escolar. Teniendo e...
Este reporte de investigación muestra los avances con respecto a procesos de enseñanza en un caso de...
La creciente escolarización de estudiantes con trastorno del espectro autista (TEA) en entornos incl...
El presente trabajo realiza un recorrido por el espectro del autismo, su diagnóstico, detección e in...
En el abordaje terapéutico de los niños con trastorno del espectro autista (TEA), esfundamental inco...
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es una enfermedad neuroconductual que s...
En el presente documento abordamos las implicaciones de la detección temprana en el pronóstico del T...
En este estudio se muestra el efecto del desarrollo de una intervención educativa en alumnado con tr...
En el presente artículo se describe el producto de un programa corto de intervención realizado con...
Como profesores de educación física nos vemos ante la posibilidad de adentrarnos en múltiples campos...
[ES]El proyecto AUTHIC se enmarca en las denominadas Tecnologías de Ayuda y tiene como objetivo, de...
A lo largo de mi experiencia como psicóloga se logra observar que cada paciente es un mundo único e ...
En este estudio se comprueba la relación del rendimiento escolar con el tiempo dedicado al estudio, ...
En el presente trabajo se planifica y diseña una propuesta de intervención enfocada a un alumno TEA ...
La propuesta reflexiona sobre el campo de acción y el sentido que adquiere el diseñador al ser cread...
El documento trata sobre la intervención en sí de Terapia Ocupacional en el área escolar. Teniendo e...
Este reporte de investigación muestra los avances con respecto a procesos de enseñanza en un caso de...
La creciente escolarización de estudiantes con trastorno del espectro autista (TEA) en entornos incl...
El presente trabajo realiza un recorrido por el espectro del autismo, su diagnóstico, detección e in...
En el abordaje terapéutico de los niños con trastorno del espectro autista (TEA), esfundamental inco...
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En el presente documento abordamos las implicaciones de la detección temprana en el pronóstico del T...
En este estudio se muestra el efecto del desarrollo de una intervención educativa en alumnado con tr...
En el presente artículo se describe el producto de un programa corto de intervención realizado con...
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A lo largo de mi experiencia como psicóloga se logra observar que cada paciente es un mundo único e ...
En este estudio se comprueba la relación del rendimiento escolar con el tiempo dedicado al estudio, ...
En el presente trabajo se planifica y diseña una propuesta de intervención enfocada a un alumno TEA ...
La propuesta reflexiona sobre el campo de acción y el sentido que adquiere el diseñador al ser cread...
El documento trata sobre la intervención en sí de Terapia Ocupacional en el área escolar. Teniendo e...
Este reporte de investigación muestra los avances con respecto a procesos de enseñanza en un caso de...