La formación integral del docente del s.XXI

El trabajo de Fin de Máster que se presenta pretende ser un documento reflexivo sobre los aspectos esenciales de la profesión docente, fruto de un proceso analítico y crítico de la experiencia vivida en el Máster de Profesorado. Además, como marco teórico se exponen los tres pilares básicos de la labor docente: la metodología investigación-acción, la curación de contenidos y la educación emocional en el profesorado. A continuación, se encuentra la justificación de los proyectos elegidos para conformar este trabajo junto con su reflexión crítica. Para finalizar, aparece un apartado de conclusiones y propuestas de futuro