Las posibilidades de integración del transporte escolar y regular en Aragón

El presente artículo explora las ventajas y el potencial de integrar las líneas de transporte escolar en la red de transporte regular de viajeros en Aragón. Con este propósito, se ha recopilado información sobre los puntos de origen, destino y características básicas de todas las rutas escolares. Los resultados muestran la incipiente aparición de dos modelos de integración diferentes. El primero de ellos se corresponde con las rutas escolares integradas cuya principal ventaja es la mejora en la accesibilidad de la población rural a los servicios. El segundo son las rutas regulares con reserva de plaza cuyos beneficios son un menor coste para la administración y una mejora de la rentabilidad de las líneas regulares. Ambos modelos todavía cubren una pequeña parte de la demanda por lo que atendiendo a sus ventajas tienen un gran potencial de expansión. This paper explores the advantages and the potential of integrating the school transport routes in the public transport network in the region of Aragón (Spain). For this propose, I have compiled information about the departure points, destination points and the basic characteristics of all the routes. The results show the incipient appearance of two different integrated models.The first one corresponds to the integrated route whose main advantage is the improvement in the accessibility of services for the rural population.The second model is public transport routes with booked seats in which the main benefits are their lower cost and an improvement in the profit of public transport companies.These models still cover a small part of the demand so taking into account their advantages they have a great potential for expansion