La presente memoria se basa en la adaptación de un proyecto de innovación “Aplicación de la metodología de aprendizaje servicio en Educación Física en secundaria” que se implementa en el IES Pedro Laín Entralgo a partir de la observación de diferentes alumnos que presentan una problemática respecto al resto de sus compañeros
A lo largo de este trabajo se van a tratar diversos aspectos que tienen como marco de referencia la ...
Las nuevas propuestas de la formación educativa universitaria con un enfoque centrado en el estudian...
El objetivo general de este proyecto viene definido por la necesidad de inclusión de las personas co...
El principal objetivo de la presente comunicación es compartir lo que nosotros consideramos una expe...
El programa de adaptación curricular pretende adaptar el proceso de enseñanza-aprendizaje tanto a la...
El objeto del presente “Trabajo Fin de Máster” es interrelacionar los conocimientos adquiridos en el...
El presente trabajo describe cómo se implementó, utilizando Moodle, el proceso de gamificación y de ...
El método del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) suele causar comprensiones distintas en aquellos...
Esta investigación está enfocada al estudio del proceso de diagnóstico y posterior elaboración de un...
La intención última de la investigación en didáctica de las matemáticas (DM) es encontrar dispositiv...
Hoy en día, no paramos de oír y estudiar como realizar el proceso de adaptación al Espacio Europeo d...
En las organizaciones empresariales se utilizan frecuentemente métodos de evaluación del rendimiento...
El proyecto, cuyo desarrollo ha supuesto un desembolso de 1.935 euros, muestra el cambio en el tipo...
Memoria ID-0010. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2014-2015
A partir de este TFM se puede concluir cuales van a ser las claves docentes para la implementación d...
A lo largo de este trabajo se van a tratar diversos aspectos que tienen como marco de referencia la ...
Las nuevas propuestas de la formación educativa universitaria con un enfoque centrado en el estudian...
El objetivo general de este proyecto viene definido por la necesidad de inclusión de las personas co...
El principal objetivo de la presente comunicación es compartir lo que nosotros consideramos una expe...
El programa de adaptación curricular pretende adaptar el proceso de enseñanza-aprendizaje tanto a la...
El objeto del presente “Trabajo Fin de Máster” es interrelacionar los conocimientos adquiridos en el...
El presente trabajo describe cómo se implementó, utilizando Moodle, el proceso de gamificación y de ...
El método del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) suele causar comprensiones distintas en aquellos...
Esta investigación está enfocada al estudio del proceso de diagnóstico y posterior elaboración de un...
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Hoy en día, no paramos de oír y estudiar como realizar el proceso de adaptación al Espacio Europeo d...
En las organizaciones empresariales se utilizan frecuentemente métodos de evaluación del rendimiento...
El proyecto, cuyo desarrollo ha supuesto un desembolso de 1.935 euros, muestra el cambio en el tipo...
Memoria ID-0010. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2014-2015
A partir de este TFM se puede concluir cuales van a ser las claves docentes para la implementación d...
A lo largo de este trabajo se van a tratar diversos aspectos que tienen como marco de referencia la ...
Las nuevas propuestas de la formación educativa universitaria con un enfoque centrado en el estudian...
El objetivo general de este proyecto viene definido por la necesidad de inclusión de las personas co...