Se trata de una reflexión sobre el proceso formativo llevado a cabo en el Máster, de una manera global en la introducción y haciendo una comparativa con la experiencia de las prácticas. Y de forma mas detallada, se realiza un análisis crítico de tres actividades realizadas durante el máster, concretamente: prácticum I, Prácticas de la asignatura "Interacción y Convivencia en el aula" (parte psicología evolutiva) y Portafolio realizado en la asignatura de Diseño, organización y desarrollo de actividades para el aprendizaje de Informática
La práctica docente, el espacio de la práctica, campo de la Práctica Docente son los distintos nombr...
La práctica docente, el espacio de la práctica, campo de la Práctica Docente son los distintos nombr...
El trabajo ante el que nos encontramos se plantea como una memoria fruto de las experiencias adquiri...
Identificar los fundamentos teóricos que le otorgan sentido e intencionalidad al Eje de Prácticas Pr...
El trabajo muestra la integración de los distintos saberes adquiridos en el Máster de Profesorado en...
Este Trabajo Fin de Máster es una reflexión sobre este intenso periodo de formación. Debo señalar qu...
En los centros formadores de docentes se habla de una "práctica", por parte del estudiante-docente e...
Este trabajo reportan reflexiones realizadas por docentes de matemáticas en formación sobre su propi...
El trabajo que se presenta a continuación propone un análisis y reflexión vinculada a una forma dif...
El trabajo que se presenta a continuación propone un análisis y reflexión vinculada a una forma dif...
Este artículo se inscribe en el contexto de la formación de los futuros docentes y se centra en uno ...
Conjunto de valoraciones y reflexiones sobre el trabajo de formación realizado en el máster de profe...
Este Trabajo de Fin de Máster lo integra una programación didáctica de 15 unidades didácticas pensad...
Este trabajo se plantea como una memoria fruto de las experiencias teóricas y prácticas desarrollada...
Los trabajos que centran su interés en conocer las percepciones y opiniones de los alumnos en prácti...
La práctica docente, el espacio de la práctica, campo de la Práctica Docente son los distintos nombr...
La práctica docente, el espacio de la práctica, campo de la Práctica Docente son los distintos nombr...
El trabajo ante el que nos encontramos se plantea como una memoria fruto de las experiencias adquiri...
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