Värdering till verkligt värde? - Redovisningsproblematiken efter införandet av IAS 39

Syfte: Att identifiera de problem och/eller svårigheter som uppstått efter införandet av IAS 39 och dess krav på att finansiella instrument ska värderas till verkligt värde. Metod: Uppsatsen har genomförts med hjälpa av en induktiv metod. Primärdata har samlats in genom kvalitativa intervjuer. Sekundärdata består av facklitteratur och vetenskapliga artiklar. Teoretiska perspektiv: Teorin om det institutionella tänkandet har använts samt Streek & Schmitters modell. Empiri: På grund av införandet av IAS 39 har det uppkommit värderingsproblem inom redovisningen. Hur har implementeringen påverkat företagen? Resultat: Det finns en problematik kring värdering till verkligt värde av finansiella instrument. Dessa har identifierats med hjälp av empirin, många var väntade enligt kartläggningen av den offentliga debatten