PENGARUH KELENGKAPAN PERALATAN PRAKTIK OTOMOTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEMPERBAIKI SISTEM PENGAPIAN KENDARAKAN RINGAN DI KELAS XI TKR SMK NEGERI 1 GLAGAH KABUPATEN BANYUWANGI

ABSTRAK Afifi, Erfan Zainul. 2017. Pengaruh Kelengkapan Peralatan Praktik Otomotif terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Memperbaiki Sistem Pengapian Kendarakan Ringan di Kelas XI TKR SMK Negeri 1 Glagah Kabupaten Banyuwangi. Skripsi, Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Drs. Partono, M.Pd., (II) Drs. Agus Sholah, M.Pd. Kata kunci: Peralatan otomotif, sistem pengapian, teknik otomotif, SMK Kelengkapan peralatan praktik otomotif yang tidak ideal tentunya memberikan dampak yang kurang baik bagi siswa. Dampak yang paling besar ialah tingkat kenyamanan siswa dalam melakukan kegiatan pembelajaran. Hal lain yang terdampak apabila kelengkapan dan kelayakan peralatan praktik kurang standar akan berpengaruh terhadap minat, kemampuan, dan motivasi siswa untuk belajar ataupun praktik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelengkapan dan kelayakan fasilitas praktikum yang telah tersedia pada bengkel otomotif di jurusan Teknik Kendarakan Ringan SMK Negeri 1 Glagah Banyuwangi terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian analitis deskriptif untuk memberikan gambaran tentang kondisi kelengkapan, kelayakan peralatan dan bahan praktik. Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 1 Glagah. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Jurusan Teknik Kendaraan Ringan SMK Negeri 1 Glagah yang terdaftar di Tahun Ajaran 2016/2017 dengan sejumlah 71 siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi, studi pustaka. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) nilai rata-rata presentase kelengkapan dan kelayakan peralatan praktik sebesar 82,00, nilai minimum 62,5, dan nilai maksimum adalah sebesar 100. Berdasarkan hasil grafik frekuensi kelengkapan peralatan praktik di peroleh hasil bahwa kriteria kelayakan peralatan praktikum yang dimiliki Jurusan Teknik Kendaraan Ringan SMK Negeri 1 Glagah adalah sangat layak. (2) nilai rata-rata tingkat hasil belajar siswa kelas XI TKR SMK Negeri 1 Glagah adalah 89,19, nilai minimumhasil belajar adalah 77, dan nilai maksimum hasil belajar siswa adalah 97. Berdasarkan hasil grafik frekuensi hasil belajar siswa diperoleh tingkat hasil belajar siswa adalah baik/di atas nilai KKM. (3) dari uji korelasi didapatkan bahwa kelengkapan peralatan praktik otomotif berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran memperbaiki sistem pengapian kendaraan ringan , dengan signifikasi 0,028 lebih kecil dari 0,05. Berdasarkan hasil analisis data secara keseluruhan dapat ditarik kesimpulan: (1) kelengkapan dan kelayakan peralatan praktik otomotif pada mata pelajaran memperbaiki sistem pengapian kendaraan ringan di kelas XI TKR SMK Negeri 1 Glagah adalah sangat layak. (2) tingkat hasil belajar siswa pada mata pelajaran memperbaiki sistem pengapian kendaraan ringan di kelas XI TKR SMK Negeri 1 Glagah memiliki hasil belajar yang baik/ berada di atas KKM. (3) kelengkapan dan kelayakan peralatan praktk otomotif memiliki pengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran memperbaiki sistem pengapian kendaraan ringan di kelas XI TKR SMK Negeri 1 Glagah.