Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Berbahaya pada Praktikum Pengelasan Siswa SMK di Kabupaten Magetan

ABSTRAK Budiarto, Wirayudha. 2017. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Berbahaya pada Praktikum Pengelasan Siswa SMK di Kabupaten Magetan. Skripsi, Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Prof. Dr. Ir. Djoko Kustono, M.Pd., (II) Drs. Solichin, S.T., M.Kes. Kata Kunci : perilaku berbahaya, predisposing, enabling, reinforcing, praktikum pengelasan Perilaku berbahaya adalah perilaku yang dilakukan oleh pekerja yang menyimpang dari prosedur kerja yang beresiko menimbulkan kecelakaan kerja. Faktor yang mempengaruhi perilaku berbahaya menurut Green yaitu Predisposing, Enabling, dan Reinforcing.Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif korelasional dengan pendekatan kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku berbahaya pada praktikum pengelasan siswa SMK di Kabupaten Magetan. Jumlah sampel yang diambil sebanyak 82 siswa teknik pengelasan dari 2 SMK yang berada di Kabupaten Magetan dengan menggunakan teknik random sampling. Data dianalisis menggunakan korelasi pearson product moment. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh kesimpulan hasil penelitian sebagai berikut: Pertama, perilaku berbahaya yang paling banyak dilakukan siswa adalah bersenda gurau berlebih yaitu 11 responden (15,5%) dan tidak menggunakan APD secara lengkap yaitu 10 responden (14,09%). Kedua, faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku berbahaya pada praktikum pengelasan siswa SMK di Kabupaten Magetan adalah pengetahuan siswa memiliki rata-rata 83, persentase siswa yang melaksanakan sikap disiplin lebih banyak yaitu (91,14%) daripada yang tidak melaksanakan sikap disiplin yaitu (8,86%), siswa menggunakan APD secara lengkap lebih banyak yaitu 72 siswa (87,8%) daripada yang menggunakan APD kurang lengkap yaitu 10 siswa (12,2%), dan pengawasan instruktur dilaksanakan dengan persentase (80%). Ketiga, ada hubungan antara pengetahuan dengan perilaku berbahaya dengan nilai korelasi pearson 0,636 yang berada pada tingkat korealasi kuat. Keempat, ada hubungan antara sikap kedisiplinan dalam berpraktik dengan perilaku berbahaya dengan nilai korelasi pearson 0,645 yang berada pada tingkat korelasi kuat