PENGEMBANGAN JOB SHEET PADA MATAKULIAH SEPEDA MOTOR BAGI MAHASISWA S1 PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF UNIVERSITAS NEGERI MALANG

ABSTRAK Nurcahya, BorgaEka. 2014. Pengembangan Job SheetpadaMatakuliahSepeda Motor bagiMahasiswa S1 PendidikanTeknikOtomotifUniversitasNegeri Malang.Skripsi, JurusanTeknikMesin, Program Studi S1 PendidikanTeknikOtomotif, FakultasTeknik, UniversitasNegeri Malang. Pembimbing: (I) Drs. H. Sutijono, M. M, (II) Dra. Anny Martiningsih, M.Kes. Kata Kunci: pengembangan,job sheet, sepeda motor. Perkuliahanpraktikumsepeda motor di JurusanTeknikMesinFakultasTeknikUniversitasNegeri Malang pelaksanaanpembelajarannyamasihberagam. Hal inidikarenakanbelumadanyabukupedomandasarberupajob sheet di matakuliahsepeda motor yang dapatmenyeragamkanpembelajaran di setiap offering S1 PTO UniversitasNegeri Malang.Tujuandaripenelitianiniadalahmenghasilkanprodukprototypejob sheetdanmengetahuikelayakandariproduktersebutuntukpelaksanaanmatakuliahsepeda motor bagimahasiswa S1 PendidikanTeknikOtomotifUniversitasNegeri Malang. Model pengembangan yang digunakanadalah model pengembanganmenurutPustekkomDepdiknas 2008. Langkah-langkahpengembanganterdiridaribedahkurikulum, identifikasi media, pengembangannaskah, produksi, validasidesain, penyempurnaan, ujicobadanrevisi. Bedahkurikulumdilakukandenganmelihatdeskripsidantujuandarimatakuliahsepeda motor padakatalogJurusanTeknikMesinFakultasTeknikUniversitasNegeri Malang. Setelahmelakukanpeninjauankurikulum, prosedurselanjutnyaadalahmelakukanidentifikasi media. Identifikasi media dilakukanberdasarkanmasalah yang adapadamatakuliahsepeda motor. Padatahapselanjutnyayaitupengembangannaskah. Padatahappengembangannaskahdilakukanpengembangankomponenjob sheet. Produksiawalyaituberupajob sheetyang diproduksidalamskalakeciluntuk proses validasi. Validasijob sheetmeliputipenilaianolehahli media danahlimaterisepeda motor. Selanjutnyadilakukanujicobalapanganskalakecilpadamahasiswa S1 PendidikanTeknikOtomotif yang pernahmenempuhmatakuliahsepeda motor berjumlah 20 orang. Setelahujicobalapanganmakadidapatkanprodukakhijob sheet. Berdasarkananalisis data dalampenelitianinidiperolehdata validasijob sheet.Data hasilvalidasijob sheetolehahli media memperolehpersentase89.58% yang teramasukdalamkriteria valid.Data hasilvalidasiolehahlimaterimemperolehpersentase84.99% yang termasukdalamkriteria valid.Data hasilujicobapadamahasiswamemperolehpersentase86.33% yang termasukdalamkriteria valid.berdasarkanhasilanalisis data dapatdisimpulkanbahwajob sheet yang dikembangkantelahlayakdigunakandalampembelajaran. Saran pengembanganlebihlanjut, pengembanganjob sheet dilakukanmengikutiperkembanganteknologi yang adakhususnyateknologisepeda motor danmengujiefektifitaspenggunaaanjob sheet terhadapprestasibelajarapesertadidikataupenelitiantindakandalam proses pembelajaran