Implementasi Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) di Laboratorium Teknik Pemesinan pada siswa SMK Negeri 1 Singosari (Sekolah Bertaraf Internasional)

ABSTRAKHasanuddin. 2009. Implementasi Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) diLaboratorium Teknik Pemesinan pada Siswa SMK Negeri 1 Singosari(Sekolah Bertaraf Internasional). Pembimbing: (I) Dr. Mardi Wiyono,S.T., M.Pd., (II) Dra. Anny Martiningsih, M.Kes.Kata kunci: pemahaman tentang K3, fasilitas K3, implementasi K3.Berbagai macam kecelakaan sering kita jumpai dalam kehidupan seharihari.Hal ini akan menjadi ancaman yang sangat berarti dalam setiap aktifitaskegiatan. Oleh karena itu usaha pencegahannya tidak boleh diabaikan begitu sajatanpa adanya tindak lanjut untuk mengatasinya. Sejalan dengan berbagaipengalaman akan terjadinya kecelakaan khususnya didunia kerja, kita harusmengetahui akan pentingnya K3 baik itu ditempat industri maupun diduniapendidikan yang pola pengembangan pendidikannya berbasis industri, misalnya diSMK Negeri 1 Singosari yang sudah mengantongi sekolah bertaraf internasional.Untuk mengetahui implementasi K3 di Laboratorium Teknik Pemesinan padasiswa SMK Negeri 1 Singosari (Sekolah Bertaraf Internasional) dilakukan denganpenelitian. Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui pemahaman siswa terhadapK3 di dalam melaksanakan praktikum, Mengetahui keadaan fasilitas K3, danMengetahui implementasi K3 di Laboratorium Teknik Pemesinan pada siswaSMK Negeri 1 Singosari.Penelitian ini dilakukan pada bulan Oktober sampai November 2009kepada siswa kelas X TPm, X TPMI1 dan X TPMI2 mengenai pemahaman siswaterhadap K3 di dalam melaksanakan praktikum dan implementasi K3 diLaboratorium Teknik Pemesinan SMK Negeri 1 Singosari. Selain itu juga diLaboratorium Teknik Pemesinan yang meliputi Laboratorium Kerja Mesin,Laboratorium Kerja Bangku, dan Laboratorium Kerja Las untuk fasilitas K3.Hasil penelitian diperoleh: (1) pemahaman siswa terhadap K3 di dalammelaksanakan praktikum di Laboratorium Teknik Pemesinan SMK Negeri 1Singosari adalah sekitar separuhnya lebih memiliki pemahaman yang baik sebesar82%, pemahamannya yang cukup baik sebesar 11,96% dan kurang sebesar 3,99%serta kurang sekali sebesar 2,05%, (2) fasilitas K3 di Laboratorium TeknikPemesinan SMK Negeri 1 Singosari adalah kurang sekali sebesar 40,13%, kurangmemadai sebesar 3,47%, cukup memadai sebesar 1,19%, dan memadai sebesar55,21%, (3) implementasi K3 di Laboratorium Teknik Pemesinan SMK Negeri 1Singosari adalah: (a) untuk Laboratorium Kerja Mesin adalah kurang sekalisebesar 49,38%, kurang sebesar 0,62% dan baik sebesar 50%. (b) untukLaboratorium Kerja Bangku adalah kurang sekali sebesar 50% dan baik sebesar50%. (c) untuk Laboratorium Kerja Las adalah kurang sekali sebesar 35,72% danbaik sebesar 64,28%.Saran yang diajukan yaitu (1) bagi siswa disarankan untuk mematuhiperaturan dan juga pedoman khususnya mengenai K3 di dalam melaksanakanpraktikum di Laboratorium Teknik Pemesinan agar dalam pelaksanaannya tidakmengalami hal-hal yang tidak diinginkan seperti terjadinya kecelakaan sehinggadapat melakukan praktikum dengan baik. (2) bagi guru praktikum disarankanuntuk mematuhi peraturan dan juga pedoman khususnya mengenai K3 di dalamiimelaksanakan pengajaran praktikum di Laboratorium Teknik Pemesinan agardalam pelaksanaannya guru dapat membantu siswanya agar tidak mengalami halhalyang tidak diinginkan. (3) bagi Laboratorium Teknik Pemesinan disarankandapat menfasilitasi peralatan dan perlengkapan khususnya mengenai K3 dapat digunakan dengan baik dan yang memadai. (4) bagi SMK Negeri 1 Singosaridisarankan agar dapat menjadikan acuan bagi sekolah untuk dapat memperhatikanakan pentingnya K3 di sekolah. (5) bagi Universitas Negeri Malang disarankanagar membekali mahasiswa khususnya program studi pendidikan teknik mesinuntuk mengembangkan ilmunya mengenai K3 di SMK. (6) bagi penelitiberikutnya disarankan untuk melakukan penelitian tentang K3 dalam jumlahsampel yang banyak disertai dengan tempat laboratorium dan sekolah yangberbeda