STUDI TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PROGRAM ADAPTIF DAN PROGRAM PRODUKTIF PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF DI SMK NEGERI 6 MALANG TAHUN 2009

ABSTRAK Wicaksono, Agung. 2009. Studi Tentang Pelaksanaan Pembelajaran Program Adaptif dan Pembelajaran Program Produktif pada Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif SMK Negeri 6 Malang. Skripsi, Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Drs. H. Kusdi, S.T., M.T. (II) Drs. H. Wakidi. Kata kunci: pembelajaraan, program adaptif, program produktif, SMK. Penelitian dengan judul Studi Tentang Pelaksanaan Pembelajaran Program Adaptif dan Pembelajaran Program Produktif pada Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif SMK Negeri 6 Malang memiliki tujuan penelitian (1) Mendiskripsikan sinkronisasi isi mata pelajaran program adptif terhadap program produktif pada keahlian mekanik otomotif, (2) Mendiskripsikan penjadwalan dan penyesuaian isi program adaptif pada keahlian mekanik otomotif, (3) Mendiskripsikan kompetensi pendidik program adaptif dan produktif, (4) Mendiskripsikan kendala-kendala yang dihadapi oleh guru program adaptif SMK Negeri 6 Malang dalam mensinkronisasikan dengan pembelajaran program produktif, (5) Mendiskripsikan alternatif solusi yang ditempuh untuk mengatasinya.Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 6 Malang yang terletak di Jl. Ki Ageng Gribig 28, Madyopuro, Malang. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Prosedur pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode pengamatan, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara bertahap melalui metode mereduksi data, menyajikan data, dan penarikan kesimpulan.Dari penelitian ini didapatkan: (1) Sinkronisasi isi mata pelajaran program adptif terhadap program produktif dilaksanakan berdasarkan kebutuhan pelajaran produktif, dan berpedoman penuh pada kurikulum yang dipakai yaitu KTSP; (2) Penjadwalan dan penyesuaian isi program adaptif terhadap program produktif berpedoman penuh pada KTSP dan dalam pelaksanaanya disesuai dengan kebutuhan pembelajaran yang ada; (3) Kualifikasi pendidik yang mengajar di SMK Negeri 6 Malang sudah memenuhi kriteria PP No 19 tahun 2005 dan permen diknas no 16 tahun 2007; (4) Kendala-kendala yang dihadapi oleh guru program adaptif SMK Negeri Malang dalam mensinkronisasikan dengan pembelajaran program produktif antara lain sarana prasarana, Siswa, kebudayaan (kultur), dan DU/DI; (5) Alternatif solusi yang ditempuh untuk mengatasin kendala pembelajaran dengan cra mengajukan pengadaan sarana prasarana, pemberian motivasi kepada siswa, dan membaurkan siswa dari berbagai kultur