Наукометрия в контексте науковедения и современного образования

The article discusses the theoretical aspects of scientometrics — a research branch of science studies that deals with studying science, its structure, dynamics, interaction and relations with various social institutions, and social life. The scientometric tools for monitoring the achievements of scientific activity and expert support for the development of science are analyzed.The authors describe the genesis of scientometrics and indicate its role in assessing the realization of scientific potential in the conditions of increasing information flows, the development of science and modern education. They also present the existing scientometric research methods and scientometric indicators used in the world practice to assess the effectiveness of scientific activities. The significance and feasibility of scientometric research are substantiated, the essence of the methodology for assessing their effectiveness is described.The study showed that scientometrics is an important tool for managing science, shaping science policy and developing a strategy of publication activity for scientific organizations and educational organizations. Materials of scientometric research can deepen the insight into the development of research activities in the education system and expand the methodology of pedagogy.В статье рассматриваются теоретические аспекты наукометрии — исследовательской отрасли науковедения, занимающейся изучением науки, ее структуры, динамики, взаимодействия и связей с различными социальными институтами, общественной жизнью. Анализируется инструментарий наукометрии для мониторинга достижений научной деятельности и экспертной поддержки развития науки.Изложен генезис наукометрии, обозначена ее роль в оценке реализации научного потенциала в условиях возрастания информационных потоков, развития науки и современного образования. Также представлены существующие методы наукометрических исследований и наукометрические индикаторы, применяемые в мировой практике для оценки эффективности научной деятельности. Обоснованы значимость и целесообразность проведения наукометрических исследований, изложена сущность методологии оценивания их результативности.Исследование показало, что наукометрия является важным инструментом управления наукой, формирования научной политики и выработки стратегии публикационной активности научных организаций и организаций сферы образования. Материалы наукометрических исследований способны углубить представление о развитии научно-исследовательской деятельности в системе образования и расширить методологию педагогики