KECEPATAN EFEKTIF MEMBACA (KEM) PADA MAHASISWA PGSD FKIP UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA

Abstrak. Membaca merupakan keterampilan kompleks yang menggabungkan kemampuan visual dan kemampuan kognitif. Pemahaman membaca merupakan hal yang utama dalam kegiatan membaca terutama membaca intensif. Kecepatan Efektif Membaca (KEM) merupakan kemampuan membaca yang dihitung berdasarkan waktu membaca dan pemahaman membaca sehingga diperoleh skor KEM. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data Kecepatan Efektif Membaca pada Mahasiswa PGSD FKIP Untirta. Metode penelitian yang dilakukan menggunakan metode studi kasus dimana populasi yang digunakan adalah mahasiswa PGSD FKIP Untirta dengan pengambilan sampel sebanyak 40 orang yang terdiri dari mahasiswa tingkat 1 sampai tingkat 4. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor KEM tertinggi yang diperoleh subjek penelitian sebesar 114 kpm sedangkan skor terendah adalah 34 kpm. Skor tersebut masuk dalam kategori tingkat rendah dengan profil pembaca kemampuan kurang. Hasil penelitian menjadi gambaran awal bagi penelitian tentang literasi membaca selanjutnya terutama untuk peningkatan keterampilan membaca.Kata kunci: Mahasiswa, Kecepatan Efektif Membaca, PGS