PRAKTIKUM PERCEPATAN SENTRIPETAL BERBASIS ACCELEROMETER SMARTPHONE

Abstrak Proses pembelajaran Sains merupakan rangkaian proses pembelajaran penemuan. Dimulai dengan pengenalan masalah, pembuatan hipotesis, pelaksanaan penelitian, dan penarikan kesimpulan. Pelaksanaan penelitian dalam proses pembelajaran dapat dilakukan dengan metode praktikum. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengembangkan alat praktikum berbasis smartphone pada materi Gerak Melingkar dalam mata pelajaran Fisika. Proses pembuatan alat praktikum ini melalui tiga tahap, yaitu: 1) Persiapan dan perancangan; 2) Pembuatan alat, pengambilan data, dan pengolahan data. Komponen utama alat praktikum ini adalah sensor percepatan pada smartphone yang berfungsi sebagai pengukur percepatan sentripetal. Ponsel diletakkan pada alat pemutar yang dapat berupa apa saja. Data yang terekam diolah menggunakan spreadsheet di komputer. Validasi yang dilakukan adalah membandingkan hasil pengukuran dengan perhitungan manual. Dari percobaan meletakkan ponsel pada jarak 4 cm dari poros prototype bidang rotasi yang berputar sebanyak 50 kali dalam waktu 26,92 detik didapatkan hasi percepatan dengan nilai 6,19 m/s2. Nilai tersebut mempunyai selisih 14% apabila dibandingkan dengan perhitungan manual. Nilai selisih dapat dikurangi dengan cara mengakurasi jarak ponsel terhadap sumbu rotasi dan meminimalisasi guncangan pada proses rotasi. Dengan adanya alat praktikum berbasis smartphone diharapkan dapat memicu minat belajar peserta didik era milenial dimana gawai adalah piranti utama yang selalu dibawa kemana-mana