PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DALAM PEMBELAJARAN TEKS EKSPLANASI SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS: PENELITIAN TINDAKAN KELAS

Abstract: The purposes of this research are to improve: (1) learning process quality and, (2) students skill of writing explanation text using demonstration method. This research was held at State Senior High School 1 Kutowinangun. The results of this research are: 1) demontration method can improving process quality of writing exlanation text learning of XI Science 1 of State Senior High School 1 Kutowinangun in Academic Year of 2015/2016 that shown by improved teacher and students performance. The average value of teacher performance in cycle I is 70,83 (enough) and in cycle II is 81,05 (good). Then average value of students performance in cycle I is 59,3 (bad) and in cycle II is 81,16 (good); (2) the demonstration method can improve students skill of explanation text writting of XI Science 1 of State Senior High School 1 Kutowinangun in Academic Year of 2015/2016 that shown on achive of value minimum completeness, that is 75. The average of students skill of writing explanation text in cycle I is 74,7 with percentage of 62,5% and in cycle II is 82,3 with percentage of 90,9 %. Key words: writing skill, explanation text, demonstration, method Abstrak: Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan: (1) kualitas proses pembelajaran menulis teks eksplanasi, dan (2) keterampilan menulis teks eksplanasi metode pembelajaran demonstrasi. Tempat penelitian ini di SMA Negeri 1 Kutowinangun. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) metode demonstrasi dapat meningkatkan kualitas proses pada pembelajaran menulis teks eksplanasi ditandai dengan meningkatnya kinerja guru dan kinerja siswa. Pada Siklus I nilai rerata kinerja guru sebesar 70,83 (cukup) dan pada Siklus II nilai rerata kinerja guru sebesar 81,05 (baik). Pada Siklus I nilai rerata kinerja siswa sebesar 59,3 (kurang) dan pada siklus II nilai rerata kinerja siswa sebesar 81,16 (baik); (2) metode demonstrasi dapat meningkatkan keterampilan menulis teks eksplanasi siswa kelas XI MIA 1 SMA Negeri 1 Kutowinangun Tahun Ajaran 2015/2016 ditandai dengan tercapainya nilai ketuntasan minimal, yakni 75. Pada Siklus I nilai rerata kemampuan menulis teks eksplanasi siswa sebesar 74,7 dengan persentase sebesar 62,5% dan pada siklus II nilai rerata kemampuan menulis teks eksplanasi siswa sebesar 82,3 dengan persentase sebesar 90,9%. Kata kunci: keterampilan menulis, eksplanasi, metode, demonstras