SOLIDARITAS KELOMPOK ORGANISASI PENCAK SILAT CABANG KABUPATEN PONOROGO (STUDI KASUS KONFLIK ANGGOTA PENCAK SILAT SETIA HATI TERATE VS SETIA HATI WINONGO)

ABSTRAKRickaIntanSetyani. K8411062. HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI SISWA XI IPS SMA NEGERI KEBAKKRAMAT TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Skripsi, Surakarta :FakultasKeguruandanIlmuPendidikan. UniversitasSebelasMaret. Januari. 2016.Penelitianbertujuanuntukmengetahui : (1) Hubunganantarapemanfaatan media pembelajarandenganhasilbelajarSosiologisiswakelas XI IPS SMA NegeriKebakkramattahunpelajaran 2015/2016. (2) HubunganantaraminatbelajardenganhasilbelajarSosiologisiswakelas XI IPS SMA NegeriKebakkramattahunpelajaran 2015/2016. (3) Hubunganantarapemanfaatan media pembelajarandanminatbelajardenganhasilbelajarSosiologisiswakelas XI IPS SMA NegeriKebakkramattahunpelajaran 2015/2016.Metode yang digunakandalampenelitianiniyaitumetodepenelitiankuantitatif. Populasipenelitianiniadalahseluruhsiswakelas XI IPS SMA NegeriKebakkramat. Sampel yang digunakansejumlah 106 siswadiambildenganteknikmultistage cluster random sampling. Teknikpengumpulan data dilakukandenganangketdandokumentasi. Teknikanalisis data yang digunakanadalahanalisisregresiganda.Hasilpenelitianmenunjukkan : (1) Terdapathubungan yang signifikanantarapemanfaatan media pembelajarandenganhasilbelajarSosiologisiswakelas XI IPS SMA NegeriKebakkramattahunpelajaran 2015/2016. Berdasarkanhasilanalisisregresi linier bergandadiperolehnilaisignifikansi<0,05, yaitu 0,001. Jadidapatdinyatakanbahwakorelasisignifikan, denganhasilkorelasisebesar 0,305. (2) Terdapathubungan yang signifikanantara minatbelajardenganhasilbelajarSosiologisiswakelas XI IPS SMA NegeriKebakkramattahunpelajaran 2015/2016. Berdasarkanhasilanalisisregresi linier bergandadiperolehnilaisignifikansi<0,05, yaitu 0,000. Jadidapatdinyatakanbahwakorelasisangatsignifikan, denganhasilkorelasisebesar 0,413. (3)Terdapathubungan yang signifikanantarapemanfaatan media pembelajarandanminatbelajardenganhasilbelajarSosiologisiswakelas XI IPS SMA NegeriKebakkramattahunpelajaran 2015/2016. Berdasarkanhasilanalisisregresi linier bergandadiperolehFhitung (14,029) >Ftabel (3,08), dengansignifikansi<0,05, yaitu 0,000. Jadidapatdinyatakanbahwakorelasisignifikan.Hasilpenelitianmenunjukkansumbanganrelatifvariabel X1denganvariabel Y sebesar 30,57%.Sumbanganrelatifvariabel X2denganvariabel Y sebesar 69,39%. Diperoleh sumbanganefektifvariabel X1denganvariabel Y sebesar 6,55%.Sumbanganefektifvariabel X2denganvariabel Y sebesar 14,85%.Kata kunci :HasilBelajarSosiologi, Media pembelajaran, Minatbelajar