PENERAPAN METODE PERMAINAN MENGGUNAKAN KARTU KOSAKATA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS SISWA KELASV SD

Abstrak: Penerapan Metode Permainan menggunakan Kartu Kosakata dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Siswa Kelas V SD. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penerapan metode permainan menggunakan kartu kosakata dalam pembelajaran Bahasa Inggris siswa kelas V SD dan mengetahui apakah metode permainan menggunakan kartu kosakata dapat meningkatkan pembelajaran Bahasa Inggris siswa kelas V SD. Penelitian ini menggunakan teknik Penelitian Tindakan Kelas. Prosedur penelitian tindakan kelas berupa perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Pelaksanaan tindakan dilaksanakan dalam tiga siklus, masing-masing siklus tiga pertemuan. Hasilnya menunjukkan bahwa penggunaan metode permainan mengggunakan kartu kosakata dapat meningkatkan pembelajaran dan hasil belajar Bahasa Inggris siswa kelas V Sekolah Dasar. Kata Kunci: Metode Permainan, Kartu Kosakata, bahasa Inggris. Abstract: Applying of Game Method use Card of Vocabulary in the English Learning in the Fifth Class Primary School. The purpose of this study is to describe applying of game method use card of vocabulary in the English Learning in the fifth class primary school and knowing do game method use card of vocabulary can improve study of English student of fifth class primary school. This Research use technique Research Of Action Class. Procedure research of class action in the form of planning, execution, perception, and refleksi. Execution of action executed in three cycle, each cycle three meeting.The results showed that the applying of game method use card of vocabulary could improve result and study learn English in the fifth class Primary Schools. Keywords: Game methode, card of vocabulary, English