PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA UNTUK PELAFALAN SHENGDIAO DALAM MATA PELAJARAN BAHASA MANDARIN KELAS X SISWA SMAN 6 MALANG

ABSTRAK Muyassaroh, Lukluk Ul. 2016. Pengembangan Media Ular Tangga Untuk Pelafalan Shengdiao dalam Mata Pelajaran Bahasa Mandarin Kelas X Siswa SMAN 6 Malang. Pembimbing: Desti Nur Aini, S.S.,M.Pd. Kata Kunci : Pengembangan, ular tangga, media. Tujuan penelitian pengembangan ini adalah mengembangkan media ular tangga sebagai media pembelajaran mata pelajaran bahasa Mandarin untuk pelafalan shengdiao siswa kelas X SMAN 6 Malang. Penelitian pengembangan ini menggunakan prosedur penelitian Borg dan Gall yang telah diadaptasi dari sebelas langkah pengembangan menjadi tujuh langkah pengembangan. Ketujuh langkah tersebut meliputi penelitian dan pengumpulan data, pengembangan produk awal, uji coba lapangan, revisi produk, uji lapangan operasional, revisi produk tahap akhir, mendesiminasikan, dan mengimplementasikan produk. Sumber data pada penelitian pengembangan ini adalah ahli materi, ahli media, dan siswa kelas X SMAN 6 Malang. Data pengembangan media di peroleh dari angket, lembar hasil observasi, dan hasil wawancara. Jenis data penelitian pengembangan ini menggunakan jenis data kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian dan pengembangan ini berupa media ular tangga yang terdiri dari pemain, kotak dadu, papan permainan, dan DVD audio shengdiao. Materi pada media ini berisi mengenai cara pelafalan shengdiao yang sesuai dengan tinggi rendahnya nada setiap shengdiao