В статье обоснованы механизмы социального включения детей с тяжелыми множественными психофизическими нарушениями. Каждый механизм подкреплен примером практической деятельности педагога
В работе определены и обоснованы современные подходы к реализации процесса социальной реабилитации л...
В статье представлены результаты эмпирического исследования, целью которого является изучение сенсор...
Важным направлением социальной политики государства является поддержка детей с ограниченными возможн...
Розкрито інноваційну форму навчання - інклюзію. Висвітлено успіхи останній років упровадження інклюз...
Статья посвящена проблеме социального развития детей с ОВЗ. Рассматриваются различные теоретические ...
У статті обгрунтовано актуальність проблеми навчання дітей молодшого шкільного віку з порушеннями зо...
статье представлен опыт практической работы с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра (...
Дослідженням на теоретичному рівні з’ясовано, що в комплексі заходів соціальної адаптації осіб із це...
近年、高機能広汎性発達障害児において、思春期・青年期に差し掛かってくると、社会的不適応を引き起こす、2次障害が次々と報告されてきている。その背景に重要な発達的テーマであるアイデンティティ形成の問題が多...
В статье проводится анализ механизмов психологической адаптации личности в условиях ограничения физи...
The program of social and psychological adaptation of persons with disabilities is designed to solve...
У тезах йдеться про психологічну адаптацію до навчанні у школі дітей з порушеннями інтелектуального ...
В статье раскрыта актуальность развития эмоционального интеллекта у детей с ограниченными возможност...
Окреслено особливості та означено основні методи і прийоми впровадження в практику корекційної робо...
Розглянуто особливості психологічного супроводу дітей з особливими потребами та їхніх родин в умовах...
В работе определены и обоснованы современные подходы к реализации процесса социальной реабилитации л...
В статье представлены результаты эмпирического исследования, целью которого является изучение сенсор...
Важным направлением социальной политики государства является поддержка детей с ограниченными возможн...
Розкрито інноваційну форму навчання - інклюзію. Висвітлено успіхи останній років упровадження інклюз...
Статья посвящена проблеме социального развития детей с ОВЗ. Рассматриваются различные теоретические ...
У статті обгрунтовано актуальність проблеми навчання дітей молодшого шкільного віку з порушеннями зо...
статье представлен опыт практической работы с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра (...
Дослідженням на теоретичному рівні з’ясовано, що в комплексі заходів соціальної адаптації осіб із це...
近年、高機能広汎性発達障害児において、思春期・青年期に差し掛かってくると、社会的不適応を引き起こす、2次障害が次々と報告されてきている。その背景に重要な発達的テーマであるアイデンティティ形成の問題が多...
В статье проводится анализ механизмов психологической адаптации личности в условиях ограничения физи...
The program of social and psychological adaptation of persons with disabilities is designed to solve...
У тезах йдеться про психологічну адаптацію до навчанні у школі дітей з порушеннями інтелектуального ...
В статье раскрыта актуальность развития эмоционального интеллекта у детей с ограниченными возможност...
Окреслено особливості та означено основні методи і прийоми впровадження в практику корекційної робо...
Розглянуто особливості психологічного супроводу дітей з особливими потребами та їхніх родин в умовах...
В работе определены и обоснованы современные подходы к реализации процесса социальной реабилитации л...
В статье представлены результаты эмпирического исследования, целью которого является изучение сенсор...
Важным направлением социальной политики государства является поддержка детей с ограниченными возможн...